冀教版八年级英语下册教案Unit 5 第1课时.pdfVIP

第一课时Lesson25RaisingMoney

课时目标

payv．付(款)

bakev．n.烘；烤

dollarn．美元

重点单词

sixteennum.十六

advertisingn．广告活动；广告业；做广告

postern．招贴；海报

makemoney挣钱；赚钱

raisemoney筹钱

重点短语

somethingdelicious好吃的东西

makeaposter制作海报

1.Doyouknowthatourbasketballteamisgoingtoplayinanothercity?你们知道

我们的篮球队要去另一个城市打球吗？

2．Butthetripcostsalotofmoney.但是这次出行要花费很多钱。

3．Weneedtomakesomemoneyfortheteam!我们需要为球队赚一些钱！

重点句子

4．Maybewecanworktogethertoraisesomemoney.也许我们可以一起合作去筹

集一些钱。

5.Illbakesomethingdelicious.我将烘焙一些好吃的东西。

6．Ithinkeverybodylikescookies.我想每个人都喜欢曲奇饼干。

掌握宾语从句的用法；

教学难点

掌握一些有关筹集资金的词汇和句子

自主学习

一、根据句意及汉语提示写出单词。

1．Youshouldpay(付款)himsixyuan.

2．Iliketobake(烘)bread.

3．Advertising(广告活动)isimportantformanycompanies.

4．Dontputupposters(海报)everywhere.

二、写出下列画线短语的汉语意思。

1．Weneedtomakesomemoneyfortheteam!挣钱；赚钱

2．Maybewecanworktogethertoraisesomemoney.筹钱

3．Illbakesomething_delicious.好吃的东西

4．Illmake_a_poster.制作海报

教学过程

环节1新课导入

T：Hello，boysandgirls.Haveyoueversoldanything?

Ss：Yes./No.

T：Haveyoueverraisedmoney?

Ss：Yes./No.

T：Whodidyoudoitfor?

S1：Children.

S2：Disabledpeople.

S3：Sickedpeople.

...

T：Howdidyouraisemoney?

S4：Selloldbooks.

S5：Haveatoysale.

...

设计意图：通过问答的形式，询问学生是否有过筹款经历，从而引申到如何筹款即筹款

的过程，自然而然地进入到谈论筹集资金的新话题，同时增添了课堂的趣味性。

环节2新课学习

1．教师让学生结对练习，讨论教材第66页对话上方的“THINKABOUTIT”的两个问题。

教师邀请几名学生说出自己的看法，表述有误的教师予以指正。

2．教师邀请三名学生分角色朗读教材第66页的对话内容，教师注意纠正学生的发音。

3．教师让学生快速阅读对话，随机邀请一名学生说出该对话谈论的主题。

4．教师让学生精读对话，完成活动1的练习，勾画出相关信息，同时标记出文章中的重

要词汇和句型。

5．教师核对活动1的答案