1.4 日本明治维新 教学设计 2024--2025学年部编版九年级历史下学期.docx

1.4日本明治维新教学设计2024--2025学年部编版九年级历史下学期

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1.4日本明治维新教学设计2024--2025学年部编版九年级历史下学期

教学内容

《2024--2025学年部编版九年级历史下学期》第1.4章节“日本明治维新”的内容主要包括：

1.日本明治维新的背景：黑船压力、国内大名分立的状态及经济、文化的相对落后。

2.明治维新的主要措施：废藩置县、兵制改革、教育改革、殖产兴业、文明开化等。

3.明治维新的成果：日本现代化的快速发展，包括经济、军事、政治、文化的全面提升。

4.明治维新对日本及世界的影响：日本由一个封闭的封建国家迅速崛起为世界强国，对亚洲乃至世界格局产生了深远影响。

核心素养目标分析

本章节“日本明治维新”的教学旨在培养学生的核心素养，主要包括：时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。

1.时空观念：通过学习明治维新的背景、过程和成果，使学生能够理解日本由封建国家向现代化强国转变的历史进程，培养学生正确的历史时空观念。

2.史料实证：引导学生运用教材中的史料，分析明治维新的措施及其对日本现代化的推动作用，培养学生对史料的搜集、整理、分析和运用能力。

3.历史解释：通过探讨明治维新的原因、过程和影响，使学生能够对日本明治维新这一历史事件进行客观、全面的历史解释，提高学生的历史思维能力。

4.家国情怀：通过学习明治维新对日本及世界的影响，使学生认识到日本现代化的崛起对亚洲乃至世界格局的重要影响，培养学生的家国情怀和国际视野。

学情分析

九年级的学生已经具有一定的历史基础知识和分析问题的能力。在学习本章节“日本明治维新”之前，学生已经学习了中日甲午战争、戊戌变法等相关历史事件，对近代中国的民主革命有一定的了解。同时，学生通过之前的学习，已经掌握了基本的历史研究方法和思维方式，能够对历史事件进行一定程度的分析和解释。

然而，学生在学习过程中仍存在一些问题。首先，部分学生对历史的认识仍较片面，容易将历史事件简单化、表面化，缺乏对历史事件深刻内涵的理解。其次，学生在分析历史问题时，往往局限于线性思维，忽视了历史事件的复杂性和多样性。此外，部分学生对日本历史文化的了解较浅，难以全面理解日本明治维新的背景、过程和影响。

针对以上学情，本节课的教学应注重以下几个方面：

1.引导学生运用已学知识，如近代中国的民主革命历程，来理解和分析日本明治维新的背景和过程。

2.通过丰富的历史史料，引导学生深入了解明治维新的具体措施及其对日本现代化的推动作用。

3.注重培养学生的批判性思维，鼓励学生从不同角度分析历史问题，避免简单化和片面化的理解。

4.结合学生的实际生活，引导学生认识日本明治维新对现代日本及世界的影响，提高学生的国际视野。

5.通过小组讨论、角色扮演等教学方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的历史实践能力和团队合作能力。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：在讲解日本明治维新的背景、过程和影响时，教师可以通过生动的讲述，引导学生了解历史事件的来龙去脉，培养学生的历史思维能力。

（2）讨论法：组织学生就明治维新的措施、成果及影响展开讨论，鼓励学生发表自己的看法，提高学生的史料实证能力和历史解释能力。

（3）案例分析法：通过分析日本明治维新的具体案例，如废藩置县、兵制改革等，使学生深刻理解明治维新的措施及其对日本现代化的推动作用。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体课件，展示日本明治维新的历史背景、过程和成果，使抽象的历史事件具象化，提高学生的学习兴趣和理解程度。

（2）教学软件：运用教学软件，如历史模拟游戏、在线讨论平台等，让学生在互动中学习，提高学生的实践能力和团队合作精神。

（3）史料资料：提供相关的史料资料，如历史文献、图片、视频等，引导学生搜集、整理、分析史料，培养学生的史料实证能力。

（4）实地考察：组织学生进行实地考察，如参观博物馆、历史遗址等，让学生亲身感受历史，提高学生的家国情怀。

（5）小组合作：鼓励学生进行小组合作，共同完成学习任务，培养学生的团队合作能力和历史解释能力。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《日本明治维新》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道日本明治维新对日本以及世界产生了哪些影响吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索日本明治维新的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解日本明治维新的基本概念。日本明治维新是指19世纪中叶日本在面临黑船压力和国内大名