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做情绪的主人
常德市一中徐建华
音乐停时娃娃落到谁处,谁就站起来表演一种情绪,其他同学猜
击鼓传花
紧张、兴奋、郁闷、焦虑、憎恨、嫉妒、委屈......
多样的情绪
材料:
曾经一个粗心的医生,将两个病人的诊断报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因为错误的诊断报告,而极度的伤心、痛苦、焦虑,并且情绪极不稳定。没过多久,在医院的再次检查中,果真发现了癌症的倾向。而那位本应有癌症倾向的病人,由于拿到了没有癌症倾向的诊断证明,情绪变得高涨,心情变得愉说,病情渐渐好转.
积极情绪和消极情绪对身体健康分别有何影响?
积极情绪促进身心健康
消极情绪损害身心健康
情绪的影响
情景剧表演:《讨厌的情绪》
场地:教室
人物:5人,AB同学,A同学的爸爸、妈妈,旁白
不良情绪对我们的学习生活会产生什么影响?
损害身心健康
降低做事效率
影响人际关系
违反法律法规
我的潘多拉魔盒
1.写下平时最困扰你的情绪是什么?
2.结合具体事例讨论产生这种情绪时你们的反应和控制方法是什么(方法尽可能多),这样做有怎样的效果?
理智控制法
合理发泄法
注意转移法
排解不良情绪的方法
愤怒管理蛋法
呼吸调节法
歌舞《如果感到快乐你就拍拍手》
如果感到快乐,你就拍拍手,(动作)
如果感到愤怒,你就跺跺脚,(动作)
如果感到无奈,你就耸耸肩,耸耸肩,我们大家陪你一起耸耸肩,(动作)
如果感到悲伤,你就哭一哭,(动作)
如果感到害怕,你就抖一抖,(动作)
如果感到紧张,你就深呼吸,深呼吸,我们大家陪你一起深呼吸,(动作)
如果感到着急,你就抓抓头,(动作)
如果感到兴奋,你就大声笑,(动作)
如果感到疲惫,你就伸伸腰,伸伸腰,我们大家陪你一起伸伸腰,(动作)
如果感到心烦,你就跳一跳,(动作)
如果感到孤单,你就握握手,(动作)
如果感到无奈,你就转三圈,转三圈,我们大家陪你一起转三圈,(动作)
一……二……三……四……
咦,你怎么多转了一圈呀?哈哈哈哈
寻找你身边最快乐的人,
请教他们的秘诀是什么?
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