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五年级上信息技术
201学习目标02本课内容03课堂总结04练习一下第十二课模型的建立
学习目标301
学习目标4你将学习1.模型的类型。2.建立模型的过程。
本课内容502
本课学习6课堂引入
下图是一笔画问题的实践数据，请找出一个图形能否一笔画成的规律。小组讨论课堂讨论
本课学习找到解决问题时可重复使用的规律，有助于问题的解决。在用算法解决问题的过程中，利用模型可以将规律相同的问题用通一个方法来解决。模型的建立生活中的模型建立模型利用模型……
9一、生活中的模型在生活中除了仿照真实事物的实物模型，还有其他模型，如数字模型。
10二、建立模型
11距离计算模型：可以分段计算从仓库到信息科技教室的距离，即分别计算仓库到连廊的距离，连廊到信息科技教室的距离，也可以直接计算仓库到信息科技教室的距离。
12较短距离比较模型：
13三、利用模型利用较短距离比较模型求最短距离：
14
课堂总结1503
课堂总结16生活中的模型建立模型利用模型
练习一下1704
19
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下课！同学们再见！授课老师：时间：2024年9月1日2023课件2024课件
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