13.3.1 等腰三角形的性质(课件)2024-2025-华东师大版数学八年级上册.pptxVIP

13.3.1 等腰三角形的性质(课件)2024-2025-华东师大版数学八年级上册.pptx

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13.3等腰三角形第13章全等三角形13.3.1等腰三角形的性质

知识点等腰三角形的定义知1-讲11.定义有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.几何语言:如图13.3-1,在△ABC中,∵AB=AC,∴△ABC为等腰三角形.2.相关概念等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.

知1-讲特别提醒1.确定等腰三角形的两条腰时,应找三角形中相等的两边,腰与三角形本身的位置无关.2.等腰三角形的顶角可以是锐角、直角或钝角,但底角只能是锐角.

知1-练例1若某个等腰三角形的两边长分别为4和6,求这个等腰三角形的周长.解题秘方:根据等腰三角形的定义确定腰和底边的长,再利用三角形三边关系进行判断并计算.

知1-练解:∵等腰三角形的底边长和腰长不确定,∴需分两种情况讨论.当4为腰长时,该等腰三角形的三边长分别为4,4,6,∵4+46,满足三角形的三边关系,∴周长=4+4+6=14;当6为腰长时,该等腰三角形的三边长分别为4,6,6,∵4+66,满足三角形的三边关系,∴周长=6+6+4=16.综上可知,这个等腰三角形的周长为14或16.

知1-练特别提醒:等腰三角形的边分腰和底边,若没有说明,则必须分类讨论,同时注意三角形的三边关系.

知1-练1-1.[中考·河北]四边形ABCD的边长如图所示,对角线AC的长度随四边形形状的改变而变化.当△ABC为等腰三角形时,对角线AC的长为()A.2B.3C.4D.5B

知2-讲知识点正方形的性质21.性质1等腰三角形的两底角相等.(简写成“等边对等角”)几何语言:如图13.3-2,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠B=∠C.

知2-讲特别提醒●适用条件:必须在同一个三角形中.●“等边对等角”是证明角相等的常用方法,应用它证角相等时可省去三角形全等的证明,因而更简便.

知2-讲2.性质2等腰三角形底边上的高、中线及顶角的平分线互相重合.(简称“三线合一”)特别提醒●适用条件:1.必须是等腰三角形;2.必须是底边上的中线、底边上的高和顶角的平分线才互相重合.●作用:是证明线段相等、角相等、线段互相垂直的重要依据.

知2-讲几何语言:如图13.3-2,在△ABC中,(1)∵AB=AC,AD⊥BC于点D,∴AD平分∠BAC(或BD=CD);(2)∵AB=AC,BD=DC,∴AD⊥BC(或AD平分∠BAC);(3)∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=DC(或AD⊥BC).

知2-讲3.对称性等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线(或底边上的高、底边上的中线)所在的直线是它的对称轴.

知2-练如图13.3-3,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC.例2解题秘方:紧扣等腰三角形的性质进行解答.

知2-练(1)求∠ADB的度数;(2)若∠BAC=100°,求∠B,∠C的度数;解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC.∴∠ADB=90°.?

知2-练(3)若BC=3cm,求BD的长.?

知2-练2-1.[中考·益阳]如图,AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点E,F,CD上有一点G且GE=GF,∠1=122°.求∠2的度数.

知2-练解:∵AB∥CD,∠1=122°,∴∠DFE=∠1=122°,∴∠EFG=180°-∠DFE=58°.∵GE=GF,∴∠FEG=∠EFG=58°,∴∠2=180°-∠FEG-∠EFG=64°.

知2-练如图13.3-4,已知AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.解题秘方:证明线段相等,可证明其所在的三角形全等;条件中出现两个等腰三角形,也可利用等腰三角形的性质证明.例3

知2-练证明:方法一∵AB=AC,AD=AE,∴∠B=∠C,∠ADE=∠AED.∴∠BAD=∠CAE.∴△ABD≌△ACE(A.S.A.).∴BD=CE.方法二如图13.3-4,过点A作AF⊥DE,垂足为F.∵AD=AE,∴DF=EF.又∵AB=AC,∴BF=CF.∴BF-DF=CF-EF,即BD=CE.

知2-练3-1.[中考·淄博]如图,△ABC是等腰三角形,点D,E分别在腰AC,AB上,且BE=CD,连结BD,CE.求证:BD=CE.

知2-练

知3-讲知识点等边三角形的定义及性质31.定义三条边都相等的三角形是等边三角形.2.性质(1)等边三角形的三条边都相等.(2)等边三角形的各个角都相等,并且每一个角都等于60°.(3)等边三角形是轴对称图形,它有3条对称轴,分别为三边的垂直平分线.(4)各边上的高、中线、对应的角平分线重合,且长度相等.

知3-讲特别提

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