《空气有质量吗》课件.pptxVIP

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《空气有质量吗》

空气有没有质量呢?

我想空气应该有质量吧!我认为空气没有质量。

活动1:制作简易天平贴有刻度线的支架带有指针的长木条挂钩

制作步骤:(1)把带有指针的长木条固定在支架上,使指针指向刻度线;(2)将挂钩挂在天平等距离的两端。

怎么通过这个简易天平称出空气有没有质量呢?

打气筒球针小桶颗粒大小均匀的绿豆带网兜的球

实验方案:(1)取适量的豆子放进小桶里,使小桶的质量和球的质量大致相同,将小桶挂在天平的一端,另一端挂上带网兜的球;(2)适当增减豆子使天平达到平衡;(3)取下带网兜的球,用打气筒往球里打入20筒空气;(4)再把球放回天平一端,观察发生的现象。

活动2:给球打入20筒空气打入20筒空气后天平会倾斜吗?如果会,可能往哪边倾斜呢?

小结:天平向球这一端发生了倾斜,说明球这一端的质量增加了,增加的质量就是空气的质量。

写出使天平重新平衡的方法和你的发现。我发现:增加了粒豆子

写出使天平重新平衡的方法和你的发现。我发现:天平重新恢复了平衡,说明豆子这一端质量增加了,增加的质量就是空气的质量。增加了60粒豆子小结:空气具有一定的质量。

活动4:再给球打入20筒空气如果继续往球里打20筒空气,球的质量是不是又会增加呢?如果增加,你猜猜会增加多少粒豆子呢?

增加的豆子数打入20筒空气后再打入20筒空气后

比较一下两次给球打20筒空气的数据,你发现了什么?增加的豆子数量打入20筒空气后60粒再打入20筒空气后60粒小结:球充气后放在天平上,天平向球这一端倾斜,说明球中空气增加了,导致球这一端的质量增加了,证实空气是有质量的。

曲别针

1.实验中发生了什么?和你猜想的结果一样吗?

2.你怎么根据实验现象证实自己的猜想?打入20筒空气后再打入20筒空气后初始状态

充气前天平,充气后天平,

一端倾斜,放粒豆子可以使天平重新平衡,说明。

两次注入的空气质量,增加的豆子数量也

。平衡不平衡向球的空气具有一定的质量差不多大致一样小结:质量是所有物质的本质属性之一,空气作为一种物质,是有质量的。60

空气有质量吗空气具有一定的质量?增加空气,质量增加减少空气,质量减少质量是空气的基本特征之一,可以被测量。

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