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Q/LB.□XXXXX-XXXX
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ICS
FORMTEXT03.080.99
CCS
FORMTEXTA20
FORMTEXT32
FORMTEXT江苏省地方标准
DBFORMTEXT32/TFORMTEXTXXXX—FORMTEXTXXXX
FORMTEXT?????
FORMTEXT自然科学类科普教育基地建设规范
FORMTEXTSpecificationforconstructionofnaturalsciencepopularizationeducationbase
FORMDROPDOWN
FORMTEXT?????
FORMDROPDOWN
FORMTEXTXXXX-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX发布
FORMTEXTXXXX-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX实施
FORMTEXT江苏省市场监督管理局??发布
STYLEREF标准文件_文件编号DB32/TXXXX—XXXX
STYLEREF标准文件_文件编号DB32/TXXXX—XXXX
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目次
TOC\o1-1\h前言 II
1范围 1
2规范性引用文件 1
3术语和定义 1
4建设原则 1
5通用要求 2
6人员要求 2
7场所要求 3
8科普教育基地分类 3
9科技场馆类科普教育基地 4
10教育科研与重大工程类科普教育基地 4
11“三农”类科普教育基地 5
12企业类科普教育基地 5
13自然资源类科普教育基地 6
14其他类科普教育基地 6
参考文献 8
前言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由江苏省科学技术协会提出、归口并组织实施。
本文件起草单位:江苏省青少年科技教育协会、江苏省质量和标准化研究院、江苏省青少年科技中心、江苏省科学传播中心、南京科技馆、苏州大学附属第一医院、镇江市科普服务中心、徐州市水族展览馆经营管理有限公司。
本文件主要起草人:葛方斌、陈银龙、吉春鹏、李莹、包政、夏军、张秀晨、曹思齐、张志强、吴德沛、张华、张晓辰、宋天茹。
自然科学类科普教育基地建设规范
范围
本文件确立了自然科学类科普教育基地建设的建设原则,规定了基地建设的通用要求、人员要求、场所要求、基地分类以及科技场馆类、教育科研与重大工程类、“三农”类、企业类、自然资源类、其他类科普教育基地的建设内容与要求。
本文件适用于省级自然科学类科普教育基地的建设。
规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB10001(所有部分)公共信息图形符号
GB13495.1消防安全标志第1部分:标志
GB/T40248人员密集场所消防安全管理
GB/T43395线下科普活动基本要求
建标101科学技术馆建设标准
术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
科普sciencepopularization
采取公众易于理解、接受和参与的方式普及科技知识、倡导科学方法、传播科学思想和弘扬科学精神的活动。
[来源:GB/T41555-2022,3.1]
自然科学类科普教育基地naturalscience?popularization?educationbase
由科技、教育、文化、卫生、农业、安全、自然资源、旅游等领域机构兴办,面向社会和公众开放,具有科普和教育功能的示范性场所。
建设原则
科学性
以科学思想为指导,以科学理论和客观事实作为科普内容,具有执行的客观性、内容的准确性和程序的严谨性。
教育性
提供的科普服务有教育价值,有利于公众增长科学知识,提升公众的整体科学素质、个人综合能力及专业素养,培养公民具有科学理性的认识和解决问题的能力。
公益性
为社会公众服务,开放共享科普资源,提供获取科学知识、参与科学活动的场所,让社会公众受益。
先进性
挖掘各类科普资源,注重创新发展,不断更新科普教育内容和形式,包括但不限于设计理念上的先进性、内容上的时代性以及形式上的创新性等。
通用要求
应为提供公共科普服务的法人单位,或以法人单位为依托的内设(下属)机构。
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