五年级上册美术课件-第3课认识抽象画｜人美版课件30.pptVIP

1.会写3个生字，能理解重点字词的意思。2.有感情地朗读课文，背诵课文。默写《西江月·夜行黄沙道中》。3.借助注释理解诗句意思，想象诗词中描写的景色，体会诗人情感和古诗词的语言之美。1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，转眼间就乌云滚滚，大雨倾盆，有时雨还在下着，太阳就出来了。这就是夏天的阵雨的特点。2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写的一首古诗，看看他是如何写夏日里忽雨忽晴的天气的。（板书课题：六月二十七日望湖楼醉书）五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30**认识抽象画五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30什么是抽象画？一般被理解为一种不描述自然世界的艺术，反而透过形状和颜色以主观方式来表达。抽象性艺术-----概指西方现代艺术中各种具有抽象特性的艺术现象。现代抽象艺术-----1.从自然物象出发的抽象，形成与自然物象保持有一定联系的抽象艺术形象。2.不以自然物象为基础的抽象，创作纯粹的形式构成。抽象主义-----（狭义）抽象主义思潮和流派。否定描绘具体物象，也不以自然物象为基础。仅以基本的绘画语言和形式因素创作纯粹的抽象绘画，借以表达某种情绪、意念等精神内容或美感体验。抽象派------思想思潮和流派。五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30历史抽象艺术并不是20世纪才发明的。犹太教和伊斯兰教未允许对人的描绘，但结果开发了高标准的装艺术。书法也是非比喻的艺术形式。在摄影未普及的时候，有些艺术家已经很重视视觉多于对物件的描绘。惠斯勒——《黑与金的小夜曲-下跌的火箭》（1874）标志着迈向抽象艺术的重要一步。（坚信艺术要跟颜色和谐协调，正如音乐要跟声音和谐协调。）五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30构成主义（1915）把立体雕塑和建筑抽象化的行动。构成主义者相信艺术家的工作是革命活动，使用机器生产和图表和摄影通信方式表达人民的志向。五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30美国抽象表现主义-----纯粹的抽象五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30欧普艺术（1962）五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30大师作品欣赏康定斯基（W.Kandinsky，1866-94）抒情抽象派代表画家，曾是德国表现主义团体【蓝骑士】的领导者。主要作品：《即兴》，《构成第七号》。《即兴》五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30五年级上册美术课件－第3课认识抽象画｜人美版PPT课件30