08-10年宁夏海南高考卷语文.docxVIP

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪位诗人是“初唐四杰”之一？

A.杜甫

B.王之涣

C.陈子昂

D.白居易

2.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为哪三个部分？

A.风雅、颂、赋

B.风雅、颂、比

C.风雅、赋、比

D.风雅、颂、兴

3.下列哪个不属于“唐宋八大家”？

A.欧阳修

B.柳宗元

C.王安石

D.李白

4.《论语》中，孔子提倡的“仁”主要包括哪两个方面？

A.仁爱和忠诚

B.仁爱和礼让

C.忠诚和礼让

D.仁爱和智慧

5.下列哪个成语出自《左传》？

A.画蛇添足

B.亡羊补牢

C.狐假虎威

D.鹿死谁手

二、判断题（每题1分，共5分）

1.《史记》是我国第一部纪传体通史。（√）

2.《离骚》是屈原的代表作，属于楚辞。（√）

3.唐代诗人李贺被称为“诗鬼”。（√）

4.《西厢记》是元代王实甫创作的一部杂剧。（×）

5.“建安七子”包括曹操、曹植、曹丕。（×）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”出自唐代诗人刘禹锡的《陋室铭》。

2.《庐山谣寄卢侍御虚舟》的作者是唐代诗人李白。

3.《资治通鉴》是我国历史上著名的编年体通史，由司马光主编。

4.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”出自宋代词人秦观的《鹊桥仙》。

5.“青青子衿，悠悠我心。”出自《诗经·国风·周南》。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简要介绍《三国演义》的故事背景及主要人物。

2.请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧。

3.请列举唐代诗人杜甫的三个代表作品。

4.请解释“文以载道”的含义。

5.请简要介绍《水浒传》中宋江的人物形象。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请分析《诗经·国风·周南·关雎》中的比兴手法。

2.请以《离骚》为例，阐述屈原楚辞的艺术特色。

3.请结合《论语》中的观点，谈谈你对“仁”的理解。

4.请分析《西游记》中孙悟空的人物形象及其意义。

5.请以《聊斋志异》中的一篇故事为例，分析作者蒲松龄的写作技巧。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.请结合所学知识，分析唐代诗歌繁荣的原因。

2.请从人物、情节、主题等方面，分析《红楼梦》的艺术成就。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请根据《诗经·国风·周南·关雎》的内容，创作一首现代诗歌。

2.请以《庐山谣寄卢侍御虚舟》为蓝本，写一篇描绘自然风光的散文。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个以“唐诗宋词”为主题的古典文学展览方案，包括展览主题、展区布局和展品选择。

2.为《红楼梦》中的贾宝玉设计一个现代人物形象，包括外貌特征、服饰风格和性格描述。

3.设计一套针对中学生的《三国演义》知识普及课程，包括课程目标、教学内容和教学方法。

4.以“古代科举制度”为背景，设计一部历史题材的小说大纲，包括故事背景、主要人物和情节梗概。

5.设计一个以“古代丝绸之路”为主题的研学旅行活动方案，包括目的地、活动内容和预期成果。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释“文言文”的概念及其在中国古代文学中的地位。

2.解释“比兴”手法在《诗经》中的作用和意义。

3.解释“词牌名”的定义及其在宋词创作中的重要性。

4.解释“四大名著”的由来及其在中国文学史上的地位。

5.解释“科举制度”的历史背景及其对中国古代社会的影响。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考并分析《水浒传》中“英雄”形象的特点及其对现代社会的启示。

2.思考《西游记》中“取经”这一行为对个人成长和团队协作的寓意。

3.思考为什么《红楼梦》被誉为中国古典小说的巅峰之作。

4.思考唐代诗歌繁荣背后的社会文化因素。

5.思考如何将古代文学中的智慧应用到现代生活中。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.结合当前教育现状，探讨如何在中小学教育中更好地传承和弘扬古代文学。

2.分析古代文学作品中的人物形象对现代影视作品创作的启示。

3.探讨古代文学中的道德观念在现代社会中的价值和意义。

4.分析古代文学对现代旅游产业发展的促进作用。

5.探讨如何利用古代文学资源进行文化创意产品的开发。

一、选择题答案

1.C

2.B

3.D

4.A

5.B

二、判断题答案

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

三、填空题答案

1.《陋室铭》

2.李白

3.司马光

4.《鹊桥仙》

5.《诗经·国风·周南》

四、简答题答案

1.《三国演义》以三国时期的历史为背景，主要人物有曹操、刘备、孙权、诸葛亮等。

2.贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧表现为两人相互爱慕，但因家族利益和社会环境最终