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;1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.理解课文内容,感悟作者通过画太阳所表达的心愿。;通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;核心问题:
“我”为什么要画四个不同颜色的太阳?
串珠问题:
1.“我”为什么要画绿绿的太阳?
2.“我”为什么要画金黄的太阳?
3.“我”为什么要画红红的太阳?
4.春天的太阳该画成什么颜色呢?为什么?;春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,
画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。;拓
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