[高中语文++]第08课+《梦游天姥吟留别》+高一语文同步备课+课件（统编版必修上册）.pptxVIP

昔年有狂客，号尔谪仙人。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。;梦游天姥;二、看作者;（725）;浪漫主义：

浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。浪漫主义则强调直觉、想象力、和感觉，甚至到了被一些人批评为非理性主义的程度。

现实主义：

现实主义指对自然或当代生活做出准确的描绘和体现。现实主义摒弃理想化的想像，而主张细密观察事物的外表，据实摹写。

;三、;诗歌可以分为几部分？

试着以“梦”字开头简略概括。;2.整体感知;而近体诗则与之相反,有十分严格的格律.

25岁开始在各地漫游，结交名流，希望由布衣一跃而为卿相，实现“济苍生”、“安社稷”的抱负。

脚著谢公屐，身登青云梯。

诗人描绘一个什么样的梦境？

现实主义摒弃理想化的想像，而主张细密观察事物的外表，据实摹写。

海的人谈起瀛洲，大海波涛渺茫确实不易寻求；

绝不与恶势力妥协，保持自己的独立人格。

梦中第四景：洞天仙境，光明一片，神仙济济，梦游高潮

而近体诗则与之相反,有十分严格的格律.

霹雳pīlì訇然hōng悸jì

古诗“歌行体”体式，内容上多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格。

“飞”字表达了诗人梦游路上那种迫切、兴奋、轻快、神往的心情。

另外两座是方丈、蓬莱。

”两句，作者是在感叹什么？

酒入豪肠，七分酿成了月光

随后又同游梁、宋故地，这时高适也赶来相会，三人一同往山东游览，到兖（yan）州不久，杜甫西入长安，李白南下吴、越故地。

明月清辉，把我的身影映在湖里，不久把我送到剡溪。

描绘了一幅雄奇壮美的画面，诗人为之迷醉神荡，乐而忘返。

仙府的石门，訇的一声从中间打开。

25岁仗剑远游，求仕无果;横：遮蔽。拔：超出。赤城、天台：山名。倾：倾斜、倒下。;壹;梦游仙境;贰;月夜飞度;登山奇观;景：;景：;小结;写了什么？;梦醒感慨;思考：;世间行乐亦如此，古来万事东流水。;诗文解读--第三段;安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？;作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境呢？对表现主题有什么作用？;作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境呢？对表现主题有什么作用？;主旨：;1.丰富的想象