“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”议论文写作指导.pdf

一个成功的人，他一定懂得发扬自己的长处，来弥补自身的不足。作文栏目小编整理了

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”议论文写作指导，并带作文范文，欢迎阅读。

一.作文题目

南宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写道：“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分

白，雪却输梅一段香。”请审读出这几句诗的内涵，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800

字的议论文，不得抄袭或套作。

二.写作指导

“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”反复诵读，

细细品味，你就会觉得尽管梅花飘香，雪花洁白，可诗人似无意盛赞这寒冬中的梅花与白雪，

他只不过是借梅雪争春来表达理趣——告诉我们人各有长，亦各有短，要有自知之明，取人

之长，补己之短，扬长避短。

题目要求我们“审读诗句内涵，自定立意”，就诗句的内涵来看，作文立意限定性比较强，

基本上是围绕人之长短或万物之长短来确定。因此这个材料作文不太符合现行材料作文的命

题精神。尽管如此，只要准确地把握诗句的内涵，还是能写出好的文章。

就同学们写的情况看，主要问题还是材料缺乏，要么是一个论据写尽全篇，要么是泛泛

而谈。因此，还是要求同学们多读书，多积累材料，多写随笔。

三.典型材料

刀和斧的故事

一个农民买了刀，又买了斧。刀心里闷闷不乐地问主人：“既买刀，何买斧?”

“有时候用刀，有时候用斧。”主人很平静地回答道，“各有各的用处，刀有时候不如斧。”

斧也心里不悦，问主人：“既买斧，何买刀?”

“有时候用斧，有时候用刀。”主人依然平静地回答，“各有各的用处，斧有时候不如刀。”

刀、斧都不理解主人的话，心里疙瘩着。

劈柴这天，主人问刀：“你可以来试试吗?”

刀看着粗大的大木头，赶紧摇了摇头，站到一边，看着斧轻轻松松地劈完了木头。

割庄稼这天，主人问斧：“你可以来试试吗?”

斧看着密密麻麻的稻谷，以为一定比木头好“劈”，可一上前就觉得自己是那么笨拙。只

见刀“刷刷刷”，不一会儿就割下来一大片……

食肉类和食草类它们各有短长

法国生物学家居维叶注意到，大自然给了食草动物两条善于奔跑的腿和两只善斗的角，

就决不会给予它尖利的牙齿和锐利的爪子。而有着尖牙利爪的食肉动物则决不会生出两只角

来。食肉类和食草类它们各有短长，二者不能兼得。

牛马与舟车

清朝诗人顾嗣协写过这样的诗：“骏马能历程，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。

舍长以就短，智者难为谋，生材贵适用，慎勿多苛求。”牛马各有其长，舟车各有其短。

唐太宗任人

唐太宗李世民，认为任人“如巧匠之制木，直者以为辕，曲者以为轮;长者以为栋梁，短

者以为栱角。无曲直长短，各有所施。故良匠无弃材，明主无弃士。不以一恶忘其善;勿以小

瑕掩其功。割政分机，尽其所有。”

刘邦与“三杰”

汉高祖刘邦，在平定天下后的一次庆功宴会上说：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，

吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈响，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必克，吾不

如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其

所以为我所擒也。”

这这是刘邦对是刘邦对自自己夺取天己夺取天下下成功经验成功经验的的总结总结。其。其实实，，刘邦刘邦不不仅仅重用重用三杰三杰，而且注意把各

方面人才，不论出身贵贱，都吸引到他身边。例如:

萧何是县吏，张良是贵族，陈平是游士，樊哙是狗屠，韩信是混子，彭越是强盗，周勃

是吹鼓手，灌婴是布贩。可谓三教九流，他都量才录用，各尽其长。因此，他谋臣如林，猛

将如云，终于成就了统一大业。

街亭惨败

马谡，才气过人，有一定的军事理论知识，是个不可多得的参谋人才。建兴三年，诸葛

亮征南中，马谡为其献计：“夫用兵之道，攻心为上，攻城为下，心战为上，兵战为下，愿公

服其心而已。”诸葛亮采纳马谡的计策，七擒孟获，平定南方。马谡还曾献计离间魏帝与司马

懿，为蜀汉暂时除却一心腹大患。

但马谡精于战略，拙于战术，刘备就向诸葛亮说马谡“不可大用”。然而，诸葛对刘备的

话不以为然。建兴六年出军祁山，令马谡为先锋，与魏将张合战于街亭，为合所破，士卒离

散。街亭之败，不仅使蜀汉遭到重创，断送了首次北伐，也断送了一名优秀的参谋人才。

街亭惨败，从表面看是马谡无能所致，而实质上是诸葛亮用人不当所致，是用人之短所

致。

四.例文展示

人有自知之明，取人长补己短

“