- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中新旧语文教材对比初探
高中新旧语文教材对比初探
第3页
第4页
新教材对同一作家的不同作品,进行了重新选择。比如:朦
胧派诗人舒婷其作品在新旧教材都有采用,新教材的《致橡
树》取代了旧教材的《祖国啊,我亲爱的祖国》突出了对人
性的关怀。《致橡树》表达了对建立在平等尊重基础上的爱
的追求,同时也传达了一种平等,友爱,团结的新型的人际
关系。而《祖国》则只表达了热爱祖国的古老话题。
可见,新教材在兼顾“工具性与人文性”学科特征的同时,
力求突出对人文性理解,努力“挣脱功利主义和工具性的桎
梏,为语文教育走向其人文性本质奠定了坚实的基础。”[1]
二、新教材在旧教材的编排体系上结构趋于整合
美国心理学家赫伯middot;格乔伊说:“明天的文盲已不是
目不识丁的人,而是那些没有学会学习的人。”学习能力及
方法的重要性就可见一斑了,而这套新教材注重了这一方
面。主要就是其结构日趋整合,即构建尊重学生个性差异,
发展学生健康个性的教材体系。这一体系,不仅有机地融合
了语文内部的读、写、说的要求,而且紧密地联系了社会生
活和其他学科知识,多层次,多角度地培养了学生的语文综
合实践能力。主要表现在以下两个方面:
1.新教材的基本结构与旧教材相同,仍是把阅读教材和写
作、口语交际教材分开编排。“在阅读教材中,兼顾写作、
口语交际;在写作、口语交际教材中,兼顾阅读教材与写作、
口语交际教和配合,合编为一本书。”[2]阅读教材部分,
第5页
仍按单元组合编写,但新教材不同于旧教材文体杂揉的特点,
其现代文单元都按照文体组织,每四课组成一单元,共六单
元,每单元前均保持有单元说明,并且每单元后都有知识短
文的学习。课文共有24篇,教读课文与自读课文各占50%,
但是,新教材每篇课前删除了旧教材的学习重点或自读提
示,而新教材的单元说明却更加详细了。基本按照,先介绍
本单元文章的体裁和内容,再说明其相关的特点,最后强调
学习的重点和方法。新教材增加了大量的知识短文和综合性
专题的学习内容。比如:新教材第一册新增了《综合性学习
拥抱文学的骄子讲歌》、《散文的艺术魅力》、《综合
性学习民居文化》、《怎样学习文言文》、《文言实词的特点》
等5篇文章,其中前两篇沿用旧教材第三册。可见,新教材
不仅注重学科内知识的贯通、衔接,还注重学科间知识的相
互渗透、纵横联系,而且在关注学生学习结果的同时,还注
重学习过程。这样,一方面拓展了学生的知识面,另一方面
也有利于学生“选择适合自己的学习策略”[3]。
在写作,口语交际教材部分,新教材对旧教材的内容进行了
整合,内容优化更易于学生接受。比如,新教材第一册“写
作,口语交际”教材部分也分五单元,把旧教材第一册这部
分每两单元的内容整合为一单元,如把“用心感受生活”和
“深入思考生活”整合为“感觉与思考”等。把单元外材料
“自由写作实践”整合为一单元,且新增了“个性与创新”
第6页
单元。可见,新教材是按照写作心理编排的。这样有利于学
生把握写作的内部规律,提高写作能力。同时有利于培养创
造性思维能力。提高学生的思维品质,如此说来,新教材内
容主次分明条理清晰、线索简明的特点就一目了然了,这样
就富有思想教育功能,又提升学生的语言素养,拉近了学生
与文本的距离,这是旧教材无比比拟的。
2.新教材配有部分内容的图片、注释、表格、资料。新教材
精选了大量具有较高艺术价值的黑白和彩色图片,具有较强
的审美观赏价值和教育功能,有利于学生更好的理解课文内
容。如:北京清华园荷塘和毛泽东《沁园春、长沙》的手迹。
课文下面都有准确简练的注释。练习题设计有清晰直现的表
格,显得更加清楚,一目了然,便于理解。如《荷塘月色》
等。课文后面提供有客观真实独具权威的相关资料。如《子
路、曾皙、冉有、公西华侍坐》后配有《论语》的说明等。
同时,新教材新增了大量的选作题,激发学生动脑去思考,
充分挖掘学生的潜能,突出了创新和综合的特点。强调学生
的动手能力和说读写的能力。如:第一册第3课第4题“课
外查找资料,了解新时期文学中lsquo;朦胧诗rsquo;和
lsquo;后朦胧读rsquo;及重要作家作品,然后在班上展开
交流”,第11课第3题“就其中一点谈你的看法,并写一、
二百字的短文”等等。新增了用现代观念审视文言文的思想
内容的要求,体现了一种新的教育理念。如:第一册第18
您可能关注的文档
- 高层公共建筑给排水设计.pdf
- 高二政治必修四必背知识点.pdf
- 高二上学期期中考试(历史)试题含解析.pdf
- 高中通用技术 3.3设计的表达与交流教案 地质版.pdf
- 高中英语语法复习之特殊句式.pdf
- 高中英语必修四知识点总结.pdf
- 高中生物知识点重点归纳.pdf
- 高中生物必修二第一章知识点总结.pdf
- 高中生早恋检讨书.pdf
- 高中数学新教材必修第二册第10章 概率 10.1 随机事件与概率(南开题库含详解).pdf
- 甘肃省河西五地2024_2025学年高二政治下学期联考试题含解析.doc
- 浙江省台州市五校联考2025届高三政治9月试题含解析.doc
- 陕西省延安市第四中学2024_2025学年高一物理上学期第二次质量检测试题含解析.doc
- 2024_2025学年高中语文第四单元模块综合检测二含解析新人教版必修4.doc
- 福建省莆田市仙游县郊尾中学2024_2025学年高二历史上学期第二次月考试题含解析.doc
- 河南省平顶山市汝州市实验中学2024_2025学年高二生物下学期期中试题含解析.doc
- 广东省汕头市潮阳区2024_2025学年高二政治上学期期末考试试题含解析.doc
- 广东省云浮市2025届高三语文9月调研试题含解析.doc
- 2025版高考英语考前冲刺练重点词汇练十七交通旅游.docx
- 广东省廉江市实验学校2024_2025学年高二历史下学期第九次限时训练试题B班.doc
文档评论(0)