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小学数学校本教研工作计划

小学数学校本教研工作计划怎么写?以现代教育理念思想为指导，

以校本培训为依托，加大课题研究力度，深入开展小学课堂教学素质

化研究，加强对中青年教师的培养，这里给大家分享一些关于小学数

学校本教研工作计划5篇，供大家参考。

小学数学校本教研工作计划1

一、指导思想

根据县教育局对我校重点工作的要求，结合本校和本人实际，

20__年上学期，本人将以校本研修为主平台，以“送教下乡”为契机，

开展“科学解读教材、准确把握教学目标、认真探究教材教法”为主

题，以探讨新课程教学模式为重点的小学数学研修活动。以求实、创

新、发展为研修理念，扎实有序地开展研修工作，全面提高个人素养，

为服务于小学数学教研教学工作而努力奋斗。

二、教研目标

1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”

开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活

动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、具体计划

㈠、学习理论，更新观念。利用每周的业务学习时间进行教育理

论学习、交流，不断提高师德修养和业务水平。每周利用周三教研时

间参与集体教研，其余时间可以随时教研。

㈡、进行有实效性的备课。

在新的教育理念的指导下认真阅读课标、教材，弄清所备内容在

教材体系中的地位，准确把握所备内容的重点和难点，提出教学目标;

备教法和学法;备教具和多媒体教学;教学活动的设计要科学合理;备可能

生成的问题(结合以往教学经验)，并结合自己的教学风格以及本班学生

的实际情况进行调整。

㈢主要教学措施。

1、切实加强基础知识和基本技能的教学。

①、数学基础知识的理解。

②、处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。

2、重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴

趣。

①、教师应充分利用课本提供的情境，给学生提供自主探索的机

会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于

动手的科学态度。

②、教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。对学生

在探索过程中遇到的问题，要适时，有效的帮助和引导。

3、重视培养学生的应用意识和实践能力。

①、数学教学应体现“从问题情境出发，建立模型，寻求结论，

应用与推广”的基本过程。

②、在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活

动，要加强这方面内容安排的密度和强度。

4、把握教学要求，促进学生发展。

①、教师要善于驾驭教材，把握知识的重点和难点以及知识间的

内在联系，根据学生的年龄特点和教学要求，开展教学活动。

②、要注意在直观感知广泛的背景下，通过自身体验在分析、整

理的过程中学习概念，不要用死记硬背的方法。

5、改进教学评估方法。

①、教学评估要有利于学生的发展，注重对学生学习过程的考察。

②、知识和技能的评估，试题类型要多样化。

③、评价应体现激励的作用。

小学数学校本教研工作计划2

一、指导思想

遵照市教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、

革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实

有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个

人素养，努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标

1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”开

展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每一周一次的教研活

动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施

(一)、多读对自己有用的书，进行读书研习。

广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活

化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻

研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思

中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题

解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学

方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书

籍，写好读书感想，从而不断充实自己。

(二)、虚心向他人请教，取人之