Unit2TravellingAroundDiscoveringUsefulStructures教学设计2024-2025学年高一英语同步精品课堂（人教版2019必修第一册）.docx

Unit2TravellingAroundDiscoveringUsefulStructures教学设计2024-2025学年高一英语同步精品课堂（人教版2019必修第一册）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2TravellingAroundDiscoveringUsefulStructures教学设计2024-2025学年高一英语同步精品课堂（人教版2019必修第一册）

教学内容

本节课的教学内容来自于人教版2019必修第一册的Unit2TravellingAround,主要涵盖以下几个部分：

1.词汇学习：重点学习与旅行相关的词汇，如：tourist,attraction,transportation等。

2.语法点：一般现在时态的用法，特别是be动词和动词原形的搭配。

3.功能结构：如何询问和描述旅行的计划，例如：Areyougoingto...?,Imgoingto...等。

4.阅读理解：通过阅读一篇关于北京旅游的文章，提高学生的阅读能力和信息获取能力。

5.写作练习：以我的旅行计划为主题，让学生运用所学词汇和语法点进行写作。

6.口语交流：通过小组讨论，让学生实践询问和描述旅行计划的功能结构。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。

1.语言能力：通过学习与旅行相关的词汇和语法点，提高学生的英语表达能力，使其能够准确地询问和描述旅行的计划。

2.文化意识：通过了解不同国家的旅行文化，培养学生对文化差异的敏感性和理解能力。

3.思维品质：通过阅读理解和小组讨论，培养学生的批判性思维和问题解决能力。

4.学习能力：通过自主学习和合作学习，提高学生主动获取知识和与他人合作的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）词汇学习：本节课的重点是学习与旅行相关的词汇，如：tourist,attraction,transportation等。这些词汇是学生理解和描述旅行的基础。

（2）语法点：一般现在时态的用法，特别是be动词和动词原形的搭配。这是学生正确运用英语描述旅行计划的关键。

（3）功能结构：如何询问和描述旅行的计划，例如：Areyougoingto...?,Imgoingto...等。这是学生在实际交流中需要掌握的重要表达方式。

（4）阅读理解：通过阅读一篇关于北京旅游的文章，提高学生的阅读能力和信息获取能力。这是学生获取旅行信息，拓宽视野的重要途径。

（5）写作练习：以我的旅行计划为主题，让学生运用所学词汇和语法点进行写作。这是检验学生学习效果，提高学生写作能力的重要环节。

（6）口语交流：通过小组讨论，让学生实践询问和描述旅行计划的功能结构。这是锻炼学生口语表达能力，增强学生实际应用能力的重要手段。

2.教学难点：

（1）词汇学习：对于一些表示地点、景点和交通工具的词汇，学生可能比较陌生，如：landmark,sightseeing,underground等。教师需要通过图片、实物等直观方式帮助学生记忆和理解。

（2）语法点：一般现在时态的用法，特别是be动词和动词原形的搭配。学生可能对此语法点掌握不牢固，教师需要通过大量示例和练习，让学生在实际运用中掌握。

（3）功能结构：如何询问和描述旅行的计划。学生在实际交流中可能不知道如何正确使用这些表达方式，教师需要通过情景模拟、角色扮演等方式，让学生在实际语境中学会运用。

（4）阅读理解：对于长篇文章，学生可能不知道如何快速获取有效信息。教师需要教授学生阅读技巧，如：扫读、略读等，帮助学生提高阅读效率。

（5）写作练习：如何运用所学词汇和语法点进行写作。学生可能在写作过程中，词汇选用和句子构造方面存在困难。教师需要通过示例和辅导，引导学生学会正确表达。

（6）口语交流：学生在实际交流中可能不知道如何正确表达自己的观点和想法。教师需要通过组织丰富的口语活动，让学生在实践中提高口语表达能力。

教学资源

软硬件资源：

1.教室内的多媒体设备，包括投影仪和音响系统。

2.学生每人一台计算机，用于accessingonlineresourcesandmaterials.

3.白板和马克笔，用于板书和演示。

课程平台：

1.学校的学习管理系统（LMS），如Moodle或Blackboard，用于发布课程资料和作业。

2.英语学习网站，如BBCLearningEnglish或VOALearningEnglish，用于拓展学习资源。

信息化资源：

1.与旅行相关的英语学习视频，如YouTube上的旅行纪录片。

2.旅行主题的英语学习应用程序，