专题 07 课内阅读.docx

【期中专项】专题07课内阅读

【期中专项】专题07课内阅读

“课内阅读”是语文考试中占试题比重较大的一部分，也是知识与能力检测的必考题，它几乎包含了课文的所有知识与能力。题型有词语的理解、句的理解

“课内阅读”是语文考试中占试题比重较大的一部分，也是知识与能力检测的必考题，它几乎包含了课文的所有知识与能力。题型有词语的理解、句的理解、段的理解、篇的理解，中心的把握几类。近年来，课文内容的考察越来越丰富，知识点包罗万象，除了常见的课文的文学常识及课文片段讲到的内容外，它还涉及了其他学科的许多知识与能力，例如阅读能力、写作能力。这就要求同学们不仅要抓好课内知识的复习与能力的提高，更要在平时的学习中，博览群书、留心生活、全面发展。

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一、本册(1—4单元)新学知识点

二、阅读方法盘点(1—4单元)

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练

一、课文片段阅读（1—4单元）

第一单元乡村生活

2.乡下人家

（节选）一

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

1.“向晚”的“向”的意思是()

A.对着B.将近C.向来

2．“他们的好友”指的是什么？

3.“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”“天高地阔”在这里的意思是()

A.吃得很多B.吃饭的时间很长C.吃饭的地方很开阔

4.这段文字描写的就像幅图画，请给这幅图画命名。

（节选）二

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。①它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。②月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

1.画线句①中的“它们”是指___________________，这句话使用了______的修辞方法;画线句②中的“它们”是指____________，这句话使用了______的修辞方法。

2.画线的这两个句子分别从______和______(填感官)的角度来描写,展示了乡村______和______(填时间)独特、迷人的美。(填序号)

A.视觉B.触觉C.听觉D.夏天的傍晚E.夏夜F.秋夜

3.如果把上面两段文字画成两幅画,我会给这两幅画分别取名为_____图和_______图。

4.乡下人家吃晚饭的情境是怎样的？

5.你觉得纺织娘的叫声好听吗？作者这样写的目的是什么？

3.天窗

（节选）一

从那小小的玻璃上面，你会看见雨脚在那里()地跳，你会看见()闪电刷地一瞥……你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样()了这世界。它们的威力，比你在露天真实感到的要大千倍百倍。小小的天窗会使你的想象()起来！

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地、河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一颗星、一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，