- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年高中历史第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起(1)教学教案新人教版选修1
主备人
备课成员
教学内容
2024-2025学年高中历史第一单元梭伦改革,第1课“雅典城邦的兴起(1)”教学教案,新人教版选修1。本节课将深入探讨以下内容:
1.雅典城邦的地理环境与早期定居;
2.雅典城邦的构成及其政治组织形式;
3.雅典城邦的经济基础:农业与贸易;
4.雅典城邦的宗教与文化生活;
5.雅典城邦的早期改革:提修斯统一雅典与德拉古立法;
6.梭伦改革的背景与意义。教学内容与课本紧密关联,旨在帮助学生深入理解雅典城邦的兴起及其对后世的影响。
核心素养目标
1.历史素养:通过学习雅典城邦的兴起,培养学生对古代希腊历史的基本认知,理解城邦制度的特点及其对西方政治制度的影响。
2.思辨能力:分析梭伦改革的背景,培养学生对历史事件因果关系的思考能力,提高学生对历史进程的洞察力。
3.文化理解:探究雅典的宗教与文化生活,增进学生对古希腊文化多样性的认识,提升跨文化理解能力。
4.价值观念:通过学习雅典早期改革,引导学生理解公平正义的重要性,培养正确的价值观和公民意识。
5.研究能力:鼓励学生运用史料,培养历史研究的初步能力,提高对历史信息的整理和分析技巧。
教学难点与重点
1.教学重点
-雅典城邦的地理环境与早期定居:强调雅典的地理优势如何影响了其政治、经济和文化发展。
-雅典城邦的构成及其政治组织形式:分析城邦制度的基本结构,特别是民主制度的初步形成。
-雅典城邦的经济基础:详细介绍农业和贸易在雅典经济中的作用,以及这些经济活动如何促进了社会阶层的分化。
-梭伦改革的背景与意义:探讨梭伦改革的原因、内容和影响,特别是对雅典民主政治发展的重要性。
举例:
-地理环境:雅典的港口和肥沃的山谷为农业和贸易提供了条件,学生需要理解这些条件如何支撑了雅典的繁荣。
-政治组织:学生需要掌握三权分立(立法、行政、司法)的基本概念,并了解它们在雅典城邦中的应用。
-经济基础:分析农民、手工业者、商人等不同社会阶层的经济活动,以及这些活动如何影响了政治权力的分配。
-梭伦改革:学生需要理解梭伦改革如何试图平衡不同社会阶层之间的矛盾,以及它对后世政治制度的启示。
2.教学难点
-雅典城邦的宗教与文化生活:学生需要理解宗教在古希腊社会生活中的核心地位,以及不同文化活动如何反映了当时的价值观。
-提修斯统一雅典与德拉古立法:这些历史事件的复杂性可能导致学生理解上的困难,需要通过具体案例和比较来加深理解。
-梭伦改革的社会影响:分析梭伦改革对不同社会阶层的影响,以及这些改革如何为雅典民主制度的成熟奠定基础。
举例:
-宗教与文化:学生可能难以理解古希腊宗教的多神信仰和祭祀活动,需要通过具体的宗教节日、神话故事等来帮助学生理解。
-历史事件:提修斯的统一和德拉古的立法在时间上较为接近,学生可能会混淆两者的具体内容和意义,需要通过时间线、图表等方式来区分。
-社会影响:梭伦改革中的财产等级制度、公民大会的扩大等改革措施,对于现代学生来说可能较为陌生,需要通过实例分析和讨论来帮助学生理解其深远的社会意义。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1.硬件资源:
-投影仪
-讲台与白板
-历史文物复制品(如陶罐、雕塑等)
-历史地图
2.软件资源:
-历史教学PPT
-历史人物与事件时间线软件
-课程相关的教学视频
-历史图片资料库
3.课程平台:
-学校多媒体教学系统
-在线学习平台(用于发布预习资料、作业等)
4.信息化资源:
-电子版教材
-电子教案
-历史文献数据库(学校图书馆或专业数据库)
5.教学手段:
-小组合作学习
-情境教学(模拟古希腊法庭、市场等)
-课堂讨论与问答
-项目式学习(如制作历史海报、编写短剧等)
-课堂讲授与互动
教学流程
(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解雅典城邦的兴起的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,如“雅典的地理环境对其兴起有哪些影响?”激发学生思考,为课堂学习做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,如“为什么雅典能在古希腊众多城邦中崛起?”引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入学习状态。
回顾旧知:
简要回顾上节课学习的古希腊历史背景,帮助学生建立知识之间的联系。
提
您可能关注的文档
- 四年级信息技术上册 第三单元 小小编辑 第12课 图文并茂美文章教案3 浙江摄影版.docx
- Unit 9 I like music that I can dance to 习题教学设计2024-2025学年英语人教版九年级(陕西专版).docx
- 2.3.3~2.3.4点到直线的距离公式、两条平行直线的距离(教学教学设计)-高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第一册).docx
- Unit 2 Section Ⅲ Using language & Developing ideas2023-2024学年新教材高一英语选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套教学设计(外研版2019).docx
- 江苏省东海县八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征教案 (新版)新人教版.docx
- 乘、除法的意义和各部分间的关系(教学设计)-2023-2024学年四年级下册数学人教版.docx
- 第六章 电功率 易错集训 教学设计 2024-2025学年教科版物理九年级上册.docx
- Starter Unit 2 SectionA 教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx
- 古诗词诵读整体学习教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docx
- Unit 6 Turn right Period 1 (教学设计)-2024-2025学年湘少版(三起)英语四年级上册.docx
- 22四季之美 说课教学设计-2024-2025学年语文五年级上册统编版.docx
- 专项提升1 物质的变化与性质教学设计 2024-2025学年沪教版化学九年级上册.docx
- 五年级品德与社会下册 日新月异的交通1第一课时教案 浙教版.docx
- 3.1 铁及其化合物 教学设计 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.docx
- 2024-2025学年高中英语 Module 4 Which English Section Ⅲ Grammar(教师用书)教案 外研版选修8.docx
- 期末素养综合测试(一)教学设计2024-2025学年北师大版物理八年级上册.docx
- 6.2.1 实验:探究向心力大小的表达方式 教学设计-2024-2025学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.docx
- 第一单元 微小世界知识点(教学设计)-2023-2024学年六年级上册科学教科版.docx
- 现在进行时的被动语态(教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册.docx
- 2024一年级数学下册 数学好玩第2课时 填数游戏教案 新人教版.docx
文档评论(0)