- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
内蒙古开鲁县高中生物第一章走近细胞1.2内环境稳态的重要性教案新人教版必修1
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
内蒙古开鲁县高中生物第一章走近细胞1.2内环境稳态的重要性教案新人教版必修1
教学内容分析
本节课的主要教学内容是内环境稳态的重要性。这部分内容涉及到细胞内外环境的相互作用,以及维持内环境稳定的机制。具体内容包括:
1.内环境的组成和特点:介绍细胞外液的组成,如血浆、组织液和淋巴等,以及它们的生理功能和相互关系。
2.内环境稳态的调节机制:探讨体内各种生理参数(如体温、血压、血糖等)的调节机制,包括神经调节、体液调节和免疫调节等。
3.内环境稳态的意义:阐述内环境稳态对细胞正常生理功能的重要性,以及失调可能导致的相关疾病。
教学内容与学生已有知识的联系:学生在初中阶段已经学习了细胞结构和功能、人体主要生理功能等基础知识。本节课将在这些基础上,进一步引导学生了解细胞内外环境的相互作用,以及内环境稳态的重要性。
核心素养目标
本节课的核心素养目标包括:
1.科学思维:培养学生运用科学的方法和逻辑思维分析问题,理解内环境稳态的调节机制,并能运用所学知识解释生活中的相关现象。
2.生命观念:帮助学生建立“生命活动需要维持内环境稳定”的生命观念,认识生命系统的层次结构,理解细胞、组织、器官和个体之间的相互关系。
3.科学探究:引导学生运用观察、实验、数据分析等方法,探讨内环境稳态的调节过程,培养学生的实验操作能力和问题解决能力。
4.社会责任:培养学生关注生活中的健康问题,认识维持内环境稳态对健康的重要性,提高学生的健康素养,使其能够运用所学知识服务社会、关爱他人。
重点难点及解决办法
重点:
1.内环境的组成和特点:学生需要掌握细胞外液的组成,以及各组分生理功能和相互关系。
2.内环境稳态的调节机制:学生需要理解神经调节、体液调节和免疫调节等在内环境稳态中的作用。
3.内环境稳态的意义:学生需要认识到内环境稳态对细胞正常生理功能的重要性。
难点:
1.内环境稳态调节机制的理解:学生可能对神经、体液、免疫调节之间的相互作用和协调难以理解。
2.内环境稳态与疾病关系的理解:学生可能难以把握内环境稳态失调与疾病之间的联系。
解决办法:
1.利用图表、动画等多媒体教学资源,形象地展示内环境的组成和特点,帮助学生直观理解。
2.通过案例分析、小组讨论等方式,让学生在实际情境中体会内环境稳态的调节机制。
3.设计实验活动,如模拟内环境稳态调节的实验,让学生亲身体验并加深理解。
4.通过对比分析,引导学生理解内环境稳态失调与疾病的关系,如糖尿病、高血压等疾病的讲解。
教学方法与手段
1.问题驱动法:通过提出问题,引发学生思考,激发学生的求知欲,引导学生主动探索内环境稳态的重要性。
2.案例分析法:通过分析具体的病例,让学生了解内环境稳态失调与疾病之间的关系,加深学生对知识的理解和应用能力。
3.小组讨论法:组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的观点,培养学生的合作能力和口头表达能力。
教学手段:
1.多媒体教学:利用多媒体课件、图片、视频等资源,形象地展示内环境的组成、内环境稳态的调节机制等,增强学生的直观感受,提高教学效果。
2.在线教学平台:利用在线教学平台,上传教学资源,方便学生随时查阅和学习,提高学生的自主学习能力。
3.虚拟实验:通过虚拟实验软件,模拟内环境稳态调节的实验过程,让学生亲身体验实验操作,增强学生的实践能力。
4.互动式教学:利用教学软件,进行实时互动教学,如提问、抢答、投票等,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
5.学习评价工具:利用学习评价工具,对学生的学习情况进行实时跟踪和反馈,帮助学生了解自己的学习进度,及时调整学习策略。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对内环境稳态的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道内环境稳态是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于内环境稳态的图片或视频片段,让学生初步感受内环境稳态的重要性。
简短介绍内环境稳态的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.内环境稳态基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解内环境稳态的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解内环境稳态的定义,包括其主要组成元素或结构。
详细介绍内环境稳态的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.内环境稳态案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解内环境稳态的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的内环境稳态案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解内环境
您可能关注的文档
- 学科对比教案学科异同点分析与交叉应用指导.docx
- Unit5开篇:晨读预习单元词汇2023-2024学年新教材高二英语选择性必修第三册同步课堂高效讲义配套教学设计(外研版).docx
- Unit Six Meet my family B Read and write(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docx
- 2023六年级数学上册 一 分数乘法 1分数乘法(一)教案 西师大版.docx
- (教学设计)第13课机械能守恒定律2025年新高考物理一轮全考点普查教学教学设计.docx
- Unit3TheWorldOnlineExtendedReading教学设计2023-2024学年高中英语译林版(2020)必修第三册.docx
- 形形色色的汽车(教学设计)全国通用二年级下册综合实践活动.docx
- 第6章第1节光电效应及其解释(教学设计)2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第三册(鲁科版2019).docx
- 2023三年级英语下册 Unit 3 How Do You Come to School第2课时教案 陕旅版(三起).docx
- 京剧脸谱(教学设计)全国通用五年级上册综合实践活动.docx
文档评论(0)