九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源教案 （新版）新人教版.docx

九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教案（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教案（新版）新人教版

2.教学年级和班级：九年级化学一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

二、核心素养目标

1.科学探究：通过实验和观察，让学生掌握水的性质和特点，培养学生的实验操作能力和观察能力。

2.科学思维：培养学生分析问题、解决问题的能力，能够运用所学知识解释实际问题。

3.科学态度：培养学生爱护水资源，节约用水的意识，增强学生的环保责任感。

4.科学交流：培养学生运用化学语言表达和交流的能力，提高学生的团队协作和沟通能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.水的性质和特点

2.爱护水资源的措施和方法

难点：

1.水的性质和特点的微观解释

2.如何在日常生活中实践节约用水和爱护水资源

解决办法：

1.通过实验和观察，让学生直观地了解水的性质和特点，结合微观动画解释水的性质。

2.结合实际案例和生活中的经验，引导学生思考和讨论如何爱护水资源，提出具体的节约用水措施。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授：用于讲解水的性质和特点，以及爱护水资源的重要性。

-讨论：通过小组讨论，让学生分享对爱护水资源的看法和经验。

-案例研究：分析实际案例，了解水资源的利用和保护情况。

-项目导向学习：让学生设计节约用水的宣传方案，提高实践能力。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：学生扮演水资源的保护者，通过情景剧形式展示爱护水资源的行为。

-实验：进行水的过滤实验，让学生了解水处理的过程，培养实验操作能力。

-游戏：设计水资源管理游戏，让学生在游戏中学习节约用水的技巧。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：制作多媒体课件，展示水的性质和特点，以及爱护水资源的知识点。

-视频：播放水资源保护的相关视频，让学生了解水资源的现状和保护的重要性。

-在线工具：使用在线调查工具，让学生参与关于节约用水的调查活动。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“爱护水资源”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道水资源的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于水资源的图片或视频片段，让学生初步感受水资源的魅力或特点。

简短介绍水资源的定义和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.爱护水资源知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解爱护水资源的基本概念和方法。

过程：

讲解爱护水资源的定义，包括其主要原则和措施。

详细介绍节约用水和保护水资源的方法，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解爱护水资源的实际应用或作用。

3.爱护水资源案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解爱护水资源的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的爱护水资源案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解爱护水资源的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与爱护水资源相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对爱护水资源的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调爱护水资源的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括爱护水资源的基本概念、案例分析等。

强调爱护水资源在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用爱护水资源的知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于爱护水资源的短文或报告，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

1.水的性质和特点

-水的分子式：H2O

-水的物理性质：无色、无味、透明液体，具有较高的沸点和凝固点

-水的化学性质：中性，能与许多物质发生化学反应

-水的溶解性：能溶解多种物质，是一种良好的溶剂

-水的电解质：水能电离出氢离子（H+）和氢氧根离子（OH-），表现出微弱的酸性

2.爱护水资源的重要性

-地球上水资源的分布