1.2.4有理数绝对值示范课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

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第一章有理数;;在数轴上表达相反数(0除外)的两个点位于原点的,且与原点的距离.;请两位同窗分别站在老师的左右两边，两位同窗

同时向东、西相反的方向走1米，（老师、两名学生都

在同始终线上，如果规定向东为正）把这两位同窗所

站位置用数轴上的点表达出来．

;

普通地，数轴上表达数的点与原点的距离

叫做数的绝对值，记作||．

;练习1：-2的绝对值表达它离原点的距离是个

单位，记作．

练习2：-0.8的绝对值是．

练习3：口答：

（1）|+6|＝??????，||＝??????，|8.2|＝??????；

（2）|0|＝??????；

（3）|-3|＝??????，|-|＝??????，|-0.6|＝????．;

;判断并改错：

（1）一种数的绝对值等于本身,则这个数一定是正数；()

（2）一种数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数；()

（5）有理数的绝对值一定是非负数；()

（6）有理数没有最小的,有理数的绝对值也没有最小的；();1.有无绝对值等于-2的数?一种数的绝对值会是

负数吗？为什么？不管有理数取何值，它的绝对值总

是什么数？;2.互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？;;

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