- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE2
2021四年级语文教师上学期工作总结
20XX四年级语文教师上学期工作总结1
本学期,我担任四年级语文教学工作,一学期以来,我本着爱学生的心;怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺利地完成了本学期的教学任务。现将本学期语文教学工作总结如下:
在教学方面,我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高学生的语文素养,正确把握了语文教学的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,在反复研读《课程标准》的过程中,我有所感悟,把理论运用到课堂实践上,有很大的收获。下面主要说说我对新课程的体会。
一、创设平等、和谐的课堂氛围。
教师在新课程中最大的是角色的变化,教师将不再只是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。
在新课程中,学生的学习方式从传统的接受学习向探究学习转变,而教师的工作就在于帮助孩子们确定适当的学习目标,并确定和协调达到目标的最佳途径;知道学生养成良好的学习习惯,掌握学习的策略和发展能力;创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。
在教学活动中,教师与学生是平等的,不是服从与被服从的关系,教师应尊重每一个学生,多一些鼓励,促使他们生动活泼、主动地学习。只有在民主、平等、和谐的气氛里,学生的思维才可能处于积极主动的活跃状态,才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。
因此,课堂上,经常会听到这样的语言:“老师,我有个问题。”“我对你提个意见。”“我对他有不同的看法,我觉得……”老师的语言也成了:“你先来说说好吗?”“能向大家说说你是怎么想的吗?”“你先等一等,让别的同学先准备一下好吗?”生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的积极性。
二、采用富有生活气息的教学手法。
联系生活,创设富有儿童趣味的语言和场景,是激发孩子们求知欲望的有效途径。在识字量大量增加的背景下,利用生活的场景,来开发孩子的潜在能力效果可以大大增加。
小编精心推荐
幼儿园教师工作总结|小学教师工作总结|教师见习期工作总结|高校教师工作总结|体育教师工作总结
您可能关注的文档
- VIP客户中心服务流程.pptx
- 《草房子》读后感市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- C语言:2.1.3指针专题.pptx
- 外科危重病人深部真菌感染的预防和治疗.ppt
- QCC成果报告案例.pptx
- 《摩擦力》ppt课件3近年原文.pptx
- 2021小升初真卷答案-苏教六年级数学毕业试卷三篇.docx
- 《我的一位国文老师》市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 1.2.4有理数绝对值示范课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx
- DIC弥散性血管内凝血.ppt
- 3.2简单的三角恒等变换名师公开课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx
- 2021房屋租赁合同范本简单.doc
- Unit-2-What-is-language-for省名师课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptx
- 2021年届江苏省扬州市高邮市高三上学期期初学情调研数学试题解析.docx
- IATF-16949-标准---外部提供过程、产品和服务控制.pptx
- 09组合变形-2弯拉弯压-土.pptx
- 《草房子》读后感市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 1.2.4有理数绝对值示范课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx
- 《我的一位国文老师》市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 语文四下17草原获奖课课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
文档评论(0)