第十四课社会主义经济体制的建立 (岳麓版高中历史必修二).ppt

第十四课社会主义经济体制的建立(岳麓版高中历史必修二);第三单元各国经济体制的创新和调整;单元线索（知识网络）;第14课;;知识回顾;读一读想一想;一、战时共产主义政策;母亲在号召;一、战时共产主义政策;材料一：后来，列宁在评价“战时共产主义”政策时说：“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的。”因为“俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了……除了余粮收集制之外，当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的。”，“因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件，我们没有丝毫的选择余地……”;一、战时共产主义政策;面对着农民的反抗和水兵的叛乱，列宁开始重新思考一条新的探索之路……;二、新经济政策;二、新经济政策;伟大导师列宁的逝世（1924年1月21日）;列宁逝世后，代之而起的是一位“钢铁般的人”;三、斯大林模式;（2）措施：;材料一：从1928年，苏联开始执行第一个五年计划。“一五”计划为工业规定的基本任务是建立强大的重工业……工业投资的78%以上用于发展重工业。“一五”计划期间，共新建一千五百多家大型工业企业……“二五”计划完成时，苏联已成为一个世界工业强国，苏联的工业产量居欧洲第一位、世界第二位。;（3）影响（经济方面）;1、（2009广东）列宁曾讲过：“我们用强攻办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的尝试是指

A、十月革命B、斯大林模式

C、新经济政策D、战时共产主义政策;3、马克思关于社会主义的设想：“在生产高度发达的资本主义基础上建立的社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品和货币。”苏俄实施的“战时共产主义”政策与马克思的设想最大的不同是

A、实施的条件 B、所有制结构

C、经济管理模式 D、产品分配方案;5、美国学者在《俄罗斯史》中写道：“许多人认为，五年计划不过是斯大林的个人幻想，但在相对落后的国家要想实现工业化，五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法，但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是

A、计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系

B、计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性

C、计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径

D、计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用;7、苏联工业化资金的重要来源是农业。苏联采取的与工业化相

配合的重大举措是

A、余粮征集制B、征收粮食税

C、农业集体化D、农产品自由贸易