新部编人教版二年级语文上册短文阅读练习(15篇精编).pdf

新部编人教版二年级语文上册短文阅读练习（15篇精编）

一、阅读文段，完成练习。

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，

懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那

么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”

1．在文中找出下列词语的近义词。

许多——________开心——________

2．用“________”画出描写小花狗神态的句子。

3．文段中画线的句子的意思是（）

A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。

B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。

二、开心阅读。

狗尾草和南瓜花

菜园里，南瓜藤（）上开了大朵金灿灿的南瓜花。小蜜蜂飞过，陶醉

téng

地说：“啊，多么香甜的味道，多么灿烂的颜色！”南瓜花听了，骄傲极了。

菜园的田埂（）上还有一株瘦高的狗尾草。她开出了一串串雪白的小

gěng

花，几乎让人看不清她们的模（）样，蜜蜂嘲笑说：“天哪，多可怜

múmó

．

的野草，她真是去错了地方。”南瓜花笑弯了腰。狗尾草听见了，难过地低下

了头。

秋天到了，狗尾草的花穗（）上结（）满了褐（）色的小种

suìjiējiéhè

．

子，一粒一粒，可爱极了。

农夫来到菜园里，顺着南瓜藤找南瓜。可是，他翻来翻去，除了些皱巴的

老叶子，什么也没有找到。农夫叹着气说：“唉，这些没用的‘谎花’！开的

花再漂亮，一个果实也不结，有什么用，真不如一株狗尾草呢！”

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1．用“√”给文中的加点字选择正确的读音。

2．根据短文内容填一填。

（_______）的狗尾草（_______）的南瓜花

（_______）的小种子（_______）的老叶子

3．文中“谎花”的意思是_________________。

4．读完这篇短文，我明白了（）

A．看东西不能只看外表，而应看它的实用价值。

B．南瓜藤只能开出好看的花，但不能结果，狗尾草的作用比它大。

三、阅读

水滴石穿

泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，

别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”

石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着

吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一

个洞来。

1．在文中找出下列词语的反义词。

强大（__________）假（___________）

2．文章写了_______________和____________之间的一件事。我喜欢

___________，因为________。

3．这个故事说明了一个什么道理？请选择。（）

A．泉水要和石头比本领。

B．石头说大话。

C．只要功夫深，就能水滴石穿。

四、阅读

白鸡

我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕（xiá），头上的鸡冠gu（ān）

如血一样红，像戴（dài）着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的，略（luè）