北师大版高中英语必修第一册UNIT3 Section Ⅰ Period4课件.ppt

Period4UNIT3CELEBRATIONS主题语境人与社会——传统节日SectionⅠTOPICTALKLESSON1课时学案单元语法讲练被动语态一、基本知识1．概念语态是动词的一种形式，它表示句子的主语和谓语动词之间的关系。语态通常分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态则表示主语是动作的承受者。2．构成被动语态一般由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。助动词be本身无词义，但有人称、数和时态的变化。3．用法(1)讲话者不知道动作的执行者或不必说出动作的执行者。(这时可省略by短语)Mybikewasstolenlastnight．我的自行车昨晚被偷了。(2)借助被动的动作突出动作的承受者。Thebikewasknockeddownbyanaughtyboy．这辆自行车被一个调皮的小男孩撞倒了。(3)为使句子更加合理、流畅。Theplanwassupportedbythosewhowishedtoliveoncampus．这个计划得到了希望住在校内的人的支持。(4)习惯用法的需要。这类词常见的有born，determine，devote，seat，dress，situate等。HewasborninChinain2017．他于2017年出生在中国。[即时训练1]单句语法填空①Allthestudents______________(inspire)bytheinspiringspeechyesterday．②Inthestory，thestupidemperor______________(cheat)bytwocheats．③Onethirdofthecountry___________(cover)withtrees．wereinspiredwascheatediscovered二、形式时态名称被动语态形式一般现在时am/is/are＋过去分词一般过去时was/were＋过去分词一般将来时will/shall＋be＋过去分词过去将来时would＋be＋过去分词现在进行时am/is/are＋being＋过去分词过去进行时was/were＋being＋过去分词现在完成时have/has＋been＋过去分词过去完成时had＋been＋过去分词Theboyisoftenheardtoplaythepiano．人们经常听到这个男孩弹钢琴。(一般现在时)Shewasseentoenterthehall．有人看见她进了大厅。(一般过去时)Anewhousewillbebuiltbyusnextyear．明年我们要建一栋新房子。(一般将来时)Theproblemisbeingdiscussedatthemeeting．会议上正在讨论这个问题。(现在进行时)AmeetingwasbeingheldwhenIgotthere．我到那儿时，正在开会。(过去进行时)Alltheseflowershavebeenwatered．这些花都浇过了。(现在完成时)ThebuildinghadbeencompletedbeforeIarrived．在我到达之前那座建筑就已竣工了。(过去完成时)Thesebooksmaybekeptfortwoweeks．这些书可以借两周。(含情态动词)[名师点津]被动语态中的be动词有时可用get来代替。“get＋过去分词”一般用来谈论突然发生的事件，只表示动作，不表示状态。Shegothurtonherwaybackhome．她在回家的路上受伤了。[即时训练2]单句语法填空①Bothsites___________________(visit)byover10，000peoplesincelastyear．②Totheirparentssurprise，thechildren___________(find)hiddeninanoldstonehouseatlast．havebeenvisitedwerefound三、被动语态的注意事项1．以主动形式表被动意义的动词(1)表示状态特征的系动词，如look，sound，feel，smell，taste，prove不用于被动语态，其后接形容词或名词构成系表结构，表示被