人教版（2024）七年级上册英语 Unit 2 Were Family! 语法知识点复习提纲与学情评估测试卷汇编（含答案）.docx

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人教版（2024）七年级上册英语Unit2WereFamily!语法知识点复习提纲与学情评估测试卷汇编

Unit2WereFamily!语法知识点复习提纲

一、单词

1.?名词：family（家庭；家人），photo（照片），grandparent（祖父/母；外祖父/母），parent（父/母），father（父亲；爸爸），mother（母亲；妈妈），uncle（舅父；叔父；伯父；姑父；姨父），aunt（姑母；姨母；伯母；婶母；舅母），cousin（堂兄/弟；堂姐/妹；表兄/弟；表姐/妹），daughter（女儿），son（儿子），husband（丈夫），wife（妻子）

2.?动词：love（爱；喜欢；热爱）

3.?形容词：big（大的），young（年轻的）

4.?代词：those（那些）

5.?兼类词：right（正确的；右边的，形容词；右边，名词）

二、语法

1.?指示代词this，that，these，those的用法：

-this和these指离说话人较近的人或物；that和those指离说话人较远的人或物。

-this和that是单数，these和those是复数。

-this和that作主语时，be动词用is；these和those作主语时，be动词用are。

2.?名词所有格：

-表示有生命的东西的名词所有格，一般在名词后加s，如：myfatherscar（我父亲的车）。

-以s结尾的复数名词的所有格，只在名词后加，如：myparentsroom（我父母的房间）。

3.语法例句：

（1）指示代词：

-Thisismyfather.（这是我的父亲。）

-Thatismysister.（那是我的姐姐。）

-Thesearemybrothers.（这些是我的兄弟们。）

-Thosearemyfriends.（那些是我的朋友们。）

（2）名词所有格：

-Thisismyfatherscar.（这是我父亲的车。）

-Thesearethestudentsbooks.（这些是学生们的书。）

-MymothersbirthdayisinMay.（我母亲的生日在五月。）

三、时态

本单元仍以一般现在时为主。

（一）一般过去时的基本用法主要包括以下几种：

1.?表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。例如：Imethimyesterday.（我昨天见到他了。）

2.?表示过去经常或反复发生的动作，常与often，always等频度副词连用。例如：Healwayswenttoworkbybikelastyear.（去年他总是骑自行车去上班。）

3.?叙述过去连续发生的一连串动作。例如：Hegotup,washedhisface,brushedhisteethandthenwenttoschool.（他起床、洗脸、刷牙，然后去上学。）

4.?在时间、条件状语从句中，代替过去将来时。例如：Shesaidshewouldcomeifshehadtime.（她说如果有时间她会来。）

5.?有些句子，虽然没有明确的过去时间状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态。例如：Ididntknowyouwerehere.（我不知道你在这儿。）

（二）一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句主要有以下区别：

1.?提问内容：

-一般疑问句主要是对整个事情的“是”或“否”进行询问，旨在确认某个动作或状态在过去是否发生。

-特殊疑问句则是针对过去发生的事情的具体方面，如时间、地点、方式、原因、人物等进行提问，要求获取更详细、特定的信息。

2.?结构：

-一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？

-特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？

3.?回答：

-一般疑问句通常用“Yes,主语+did.”或“No,主语+didnt.”来回答。

-特殊疑问句则需要根据具体的特殊疑问词进行相应的回答，答案更加多样化和具体。

例如：

-一般疑问句：Didyougoshoppingyesterday?回答：Yes,Idid./No,Ididnt.

-特殊疑问句：Whendidyougoshoppingyesterday?回答：Iwentshoppingat3p.m.

（三）一般过去时和现在完成时主要有以下区别：

1.?时间侧重