人教版高中生物选择性必修一框架知识点.pdfVIP

系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。

选择性必修1(2)内环境稳态的调节

第一章人体的内环境与稳态

1、内环境成分

第二章神经调节

1.神经系统的基本结构

(1)中枢神经系统

2、内环境的理化性质

3、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换(2)外周神经系统

(1)细胞可以直接与内环境进行物质交换。

(2)内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内

各个系统的参与。

2．自主神经系统

①概念：支配内脏、血管和腺体的传出神经，它

们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。

4.内环境稳态

②组成与功能

(1)概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、

1

3.神经元(神经细胞)

6.神经调节的基本方式——反射

4、兴奋在神经纤维上的传导

5、兴奋在神经元之间的传递

7.反射弧

2

8.神经系统对躯体运动的分级调节

3、人体内主要内分泌腺及其分泌的激素

9.人脑的高级功能

①语言功能

②学习和记忆功能

第三章体液调节

1、内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有

内分泌功能的细胞共同构成。

2、血糖调节

4、水平衡调节

3

2.保卫人体的三道防线

5、体温调节

2、特异性免疫

①体液免疫

6、动物激素、酶、神经递质的比较

唯一没有识别功能的细胞是浆细胞

②细胞免疫

第四章免疫系统的组成和功能3.记忆细胞与二次免疫应答

1、免疫系统的组成(1)记忆细胞特点：可以在抗原消失后很长时间保持对这

种抗原的记忆。

(2)二次免疫反应：当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能

迅速增殖分化，形成相应效应细胞，迅速高效地产生免

疫反应。

4

(3)二次免疫反应特点

比初次免疫反应快速、强烈，产生抗体浓度高，能在抗

原侵入但尚未进入患病阶段将它们消灭

4.免疫功能：免疫防御免疫自稳免疫监视

5.免疫失调：过敏自身免疫病免疫缺陷病

①过敏：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时