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;高中语文选择性必修上册第二单元;学习目标;老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳,春秋末期人。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”。后被道教尊为始祖,称“太上老君”。
;;;自学指导一(3分钟);毂(gǔ)埏埴(shānzhí)户牖(yǒu)
矜(jīn) 赘(zhuì) 强行者(qiǎng)
泮(pàn)累土(léi)几成而败之(jī);自学指导二(4分钟);三十辐共一毂gǔ,当其无,有车之用。
埏shān埴以为器,当其无,有器之用。
凿户牖yǒu以为室,当其无,有室之用。
故有之以为利,无之以为用。;;辐条;4、老子对“有”和“无”的认识,与世俗常见有何不同?;;自学指导三(4分钟);;2、怎样理解本章中“企者不立,跨者不行”的含义?;企立跨行;企者、跨者;课堂小结;课堂小结;;;不满社会现实;高中语文选择性必修上册第二单元;学习目标;自学指导一(4分钟);知人者智,自知者明。
胜人者有力,自胜者强。
知足者富,强qiǎng行者有志。
不失其所者久,死而不亡者寿。;2、如何理解“知人者与自知者”“胜人者与自胜者”?为什么说自知者、自胜者境界更高?;3、如何理解“知足者富,强行者有志。不失其所者久,死而不亡者寿”这两句话与上文的联系?;4、知足者指的是“知足常乐”吗?那知足是否是“满足现状、不求进取”的意思?;自学指导二(7分钟);;;;2、如何理解“为者败之,执者失之”?
;3、民失败的原因是什么?;(生于乱世的老子的思考)区分物→欲望→争夺(竞、盗、欺、伪)→天下大乱
;5、本章阐释了什么道理?;全文总结;课堂小结;(1)老子认为,人不但要了解别人,也要了解自己,即“__________,_________”,以提高自身修养。
(2)老子以树木为喻,表达大的事物总是从小的东西发展起来的道理的句子是:_________,_________。
(3)老子认为,在事情将成之时,人们不够谨慎,开始懈怠,所以出现
“__________,___________”的结果。
(4)在《老子四章》中,表达了“有”能给人便利,是因为“无”发挥了它的作用的句子是:__________,__________。
(5)《老子》第十一章中指出“有”给人便利,“无”也发挥了作用的两句是:_____________,___________。
;(7)《老子》第三十三章中指出能了解、认识别人叫作智慧,能认识、了解自己才算聪明的两句是:__________,__________。
(8)《老子》中以高台为喻说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是:“,。
(9)《老子》第三十三章中指出能战胜别人和能克制自己的弱点的重要性的两句是:______________,_____________。
(10)《老子》第六十四章中以树为喻,指出强大的事物都是从微小开始萌发的两句是:__________,_________。
(11)《老子》第六十四章中指出做事情坚持如一,就不会失败的情况的两句是:___________,__________。
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