危机干预、心理测量、性心理.pdfVIP

１、试述MMPI的适用对象、量表结构、记分方法和测验结果的解释方法

适用对象：１６岁以上具有阅读能力者

量表结构：分为四个效度量表和１０个临床量表

记分方法：每题评分分为０分或１分，不作回答的在疑问分数上加一分。每一分量表计

算各自的得分（原始分），再对原始分进行修正（加上加权后的修正分数），然后按常模表转

化为Ｔ分

解释方法：Ｔ分数解释：先看四个效度量表分，若效度量表分之和在７０分以下，说明

测验有效，然后根据Ｔ分大小解释。双峰回合解释。剖析图整体解释

２、什么叫“离差智商”？

由韦克斯勒提出。其重要特点是放弃了心理年龄的概念，但保留了智商的概念。

离差智商是采用统计学中均数和标准差计算出来的，表示被试者偏离他本人这个年龄组

平均成绩的量数，是依据测验分数的常态分布来确定的

计算公式是：IQ＝100＋15（X－M）/S（其中X为某人的实得分，M为某人所在年龄组

的平均分数，S为该年龄组分数的标准差。

３、试述卡特尔１６ＰＦ测验的解释方法

测验对象：１６岁以上有阅读能力者。

测验结构：１６种人格因素

测验计分：除Ｂ因素０、１外，其他都按０、１、２分评分，然后按因素计算每一因素

的原始分。再将原始分转换为标准分（查常模表）

测验的解释：标准分解释、二元个性因素解释、应用方面的解释

４、试述心理诊断的原则与方法

原则：

（１）客观性原则

（２）科学性原则

（３）整体性原则

（４）发展性原则

（５）保密性原则

（６）教育性原则

方法：

（１）个案法

（２）会谈法

（３）观察法

（４）测验法

５、适应性行为测验的特点

适应性行为是指个人独立处理日常生活与承担社会责任达到他的年龄和所处社会文化

条件所期待的程度，也就是指个体适应自然和社会环境的有效性。适应性行为测验则是评估

个体这些行为有效性的心理测量工具，属于一种能力评定量表。它广泛用于智力低下的诊断、

分类、训练及特教领域。我国这种量表并不多，以1994年《儿童适应性行为评定量表》为

例，其共有8个分量表评定8个方面的行为，也可再组合成三个因子，即独立功能因子（感

觉运动、生活自理、劳动技能和经济活动）、认知功能因子（语言发展、时空走向）和社会/

自制因子（个人取向、社会责任）等，并分别编制了城市和农村两种常模。测试结果分为由

极强到极重8个水平。

６、卡特尔16PF与其他人格测验的不同点

（１）客观：表面效度低，被是无法猜测答案。

（２）标准化

（３）多功能；16种人格因素不仅可以反映被试人格的16个方面及整体人格特点组合情况，

还可以通过某些因素的组合获得性格的内外向、心理健康、人际关系、职业倾向、在新工作

环境中有无学习和成长能力、创造性等信息。

（４）广普性。以正常人为常模群体，也就是主要评价正常人的人格特征，所以使用范围

较广。年龄在16岁以上者均可使用，个别和团体施测均可。

（５）多元性。可在同一时间测量多种人格特征，提供的信息量大。

７、MMPI的功能与价值

功能：MMPI是用来测试被测者是否存在着某种心理变态或心理障碍的。其中，疑病量表主

要测量对健康和身体的关怀程度。

抑郁量表的高分表现出抑郁的倾向。

癔病量表上t分数超过70暗示具有经典的歇斯底里症候学特征的病理条件。

精神病态偏执量表上的高分者很难接受社会的价值观和社会规范，往往热衷于费社会的或反

社会的行为。

男子气-女子气量表上的高分表示偏离原来自己的性别。

偏执狂或妄想狂量表可以反映猜疑、淡漠、残酷。表现出明显的精神病行为等

神经衰弱量表上的高分表现为紧张、烦恼、反复思考、强迫思维和行为、不安、自责等

精神分裂症量表高分表现出出乎寻常或分裂的生活方式，他们退缩、胆小，感觉不充分、紧

张、奇思怪想、判断力差等。

轻躁狂量表上的高分表现为外露冲动、精力过度充沛等。分数过高还会表现为情绪紊乱、反

复无常、行为冲动，也可能妄想。

社会内向量表不反映病态，高分只是预示着内向性高，但内向与精神、心理异常有正相关。

价值：MMPI是一种使用范围很广泛的人格测验，各量表都是根据经验法编制，而且对分数

的解释也以经验为基础，较为客观，能够用它来鉴别各种病例与临床诊断。另外，它在编制

时也采用了正常人组成了一个样本，所以测验也可用于评价正常人的人格。MMPI除了测验

以外，还有一个丰富的题目库，题