职高英语基础模块教案第一单元汇编.pdf

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“外研版”中职国规英语教材基础模块(修订版)第一册

Unit1Schoolbecomesinteresting.

一、单元整体解读及分析

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单元本单元主题为职业学校的学习和生活。通过本单元的学习，学生能

内容够熟悉中职校园生活，了解职业学校的优势和特点，养成积极的学习态

分析度；同时能简单描述学校开设的课程，谈论课外活动。

本校12级药学专业共52名学生，其中男生14人，女生38人。学

情分析如下：

1.学习成绩：学生英语基础较弱；

对策：降低难度，尤其是听力部分需要降低要求。

学生

2.学习目的：学生学习目的明确：一为顺利毕业，二为就业需要；

情况

对策：学习内容尽量生活化，优先实用性，弱化语法和写作。

分析

3.学习态度：学生能基本配合教师课堂要求，但注意力集中时间短；

对策：独立思考活动与小组协作活动交替进行，听、说、读、写训练

轮换。

本单元总共有4课时，每课时45分钟，具体安排如下：

第1课时：Warmingup①②+ListeningandSpeaking①②③；

第2课时：ListeningandSpeaking④⑤+ReadingandWriting①②；

课时

第3课时：ReadingandWriting③④⑤；

划分

第4课时：MoreActivities①②+AroundtheWorld+FunTime+My

ProgressCheck.

二、分课时教学设计

第1课时

知识目标：1.掌握与校园生活有关的词汇：classroom，computerlab，

library，factory，skill-training，machine和subject等；句型

Wehaveclassin…以及Welearn…等；

教学2.了解中职校园中不同专业有不同的课程设置。

目标

能力目标：1.听：能从听力材料中听到并理解classroom，computerlab，

library，factory，skill-training，machine，subject等词

汇，并在听力材料播放两遍后基本理解材料大意；

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2.读：能熟练朗读classroom，computerlab，library，factory，

skill-training，machine和subject等词汇，流利朗读

Wehaveclassin…以及Welearn…等句型；

3.说：能用classroom，computerlab，library，factory，subject，

machine和skill-training等词汇造句，能根据提示模仿

Listenandpractice内容进行对话。

情感目标：1.缓解英语学习中的焦虑情绪；

2.培养英语学习的兴趣。

教学

Wehaveclassin…和Welearn…句型。

重点

教学

模仿Listenandpractice内容进行对话。

难点