2025年高考作文备考之议论文主题分组思维训练（十二）关于教育.docx

主题：关于教育

前言：

作为学生，我们是受教育者，然而作为时代青年，我们应该对社会有自己的思考。教育是一个重要的社会问题，也是我们应该思考的问题，那么你对教育有何样的思考呢理解呢？看看如下几个作文题目吧！

【作文题目】

“十四五”开局之年，某媒体开辟了?“中学何为”这一专题，请你围绕“中学应塑造什么样的人”这一话题，写一篇文章，参与讨论。

要求；身份自定，角度自选，题目自拟，观点正确，以理服人。

【审题指导】

“十四五”目标：“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。”

中学：小学教育的继续和进入高等院校或转入其它中等学校的预备阶段。

应：标准、准则、尺度

目标、理想、愿景

塑造什么样的人：“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”

育人目标思考维度1：身体塑造与精神发育

育人目标思考维度2：思想水平、道德品质、文化素养

育人目标思考维度3：时代需求与个人成长……

【例文分析】

中学何为，为社会育人

中学作为初等、高等教育的衔接，少年、壮年的过渡，极大程度地决定了一个人的认知与技术，自我价值和社会价值。古曰“学以成人”，学习不仅是知识水平的扩容，更是人宏观精神建筑的确立。而有学者必有师，中学的教育方向更应以培养有知识技术投入社会，有明确自我价值感并有社会责任感的成人作为首要目标。【中心论点】

作为衔接启蒙教育和高等、专业教育的中间介导，中学的受教群体更为广泛，作用价值更为深远。在这样的前提下，培养学生技术知识，为社会输送“齿轮”及社会化的人，是首要目标。【分论点一】明治维新时期的日本，正是保障了“山里农户的小女儿可以上中学”，才以教育为手段，提高了整体国民素质，为日后的工业化腾飞打下了基础。在当下以应考为主要目的的中学，更应把目光放长远些，从教学生应试回归到如何让学生更好适应社会，在社会中找到自我位置的本心，才能让中学教育的意义和价值不本末倒置。

而教育本身更是人自我认识的过程。从少年懵懂学习“我是谁”到青壮年“我要做什么”“我要到哪里去”，中学教育所承担的“为什么”之问更要以塑造有明确自我价值的人作为收束。【分论点二】千年来的教育，无论是希腊“在宇宙中探求自我”，还是东方以社会需求确立个人价值，都旨在让人对自我有清晰的认识；历经阿卡德穆与侍坐听学的受教者，或许对社会价值与理想的认知各不相同，但都能在明确的自我定义后确立自我将在社会中的作用。或“道千乘之国”或“端章甫为小相”，都在当下乃至历史中不被洪流所裹挟，坚守了自我的意向。这在当下流量利益横行的时代中尤为必要，在消费、功利主义的社会中，这样的人能够确立自我精神的意义，在自我与社会的相互映照，确立理想信念，还原人生真正底色。

中学教育为社会育人，而受教育的建设者又决定了社会的发展方向；可以说，中学的教育指导了时代的发展。因此，中学教育培养具有爱国情怀与社会责任的人尤为重要。【分论点三】周总理正是在南开学校确立了为中华崛起读书的信念，才在旅日学习后主持国家建设，实现中华复兴而献身的理想；毛主席在中学时深扎中国社会，邓小平旅法学习先进经济建设，以致一人推翻旧代，一人开展新建设，而他们共同的底色是为中华复兴而贡献，这正是中等教育所埋下的爱国复兴种子的作用。当今时代安定，没有社会的动荡做鞭笞，中学教育更应抓紧爱国与社会责任的教育成人目标，才能在实现民族复兴、国家富强的节点不断输送人才。

中学育人，当以教人融入社会，教人认识自我，教人投身时代国家为本。唯有如此，方可言中学有为。

【作文题目】

南开中学百年来要求学生“头容正，肩容平，胸容宽，背容直”；北京大学等高校把宿舍作为促成学生自我教育、自我管理、自我服务的载体，以“大家筑小舍，小舍出大家”为追求。

上面材料引发你对“养成教育”怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。

【审题指导】

同学们需要把两个材料分开

南开中学材料中“头容正，肩容平，胸容宽，背容直”，这里的正、平、宽、直各是什么意思呢？这就需要同学们把外在的仪表和内在的品质联系起来。

北京大学材料中“大家筑小舍，小舍出大家”是指“修齐治平”，完善修养，成就英才。“自我教育、自我管理、自我服务”是指养成的方式是由他律到自律，从小处着手，潜移默化。

因此这两个材料一个指向个人的品质的修养，一个指向与他人之间的和谐。无论哪一个，其实都是教育的重要内容。我们所追求的是通过个人的完善，进而促进社会的和谐与进步。小事之中皆有大道理。

要想论证深刻，就多问几个是什么？为什么？

1、养成什么？

教养外在举止礼义，修成内在气质、

性格、品德、能力。

2、养成的必要性、迫切性？

①形成正确的“三观”，明辨是非、曲直、真假、善恶、美丑。

②?“修齐治平”，完善修养，成就英才。

③形成良好的社会风气，稳定的社会环境。

④目前情况堪忧。

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