2024年上海市七年级语文上学期暑假检测二（含答案）.docx

一、文言文（25分）

（一）默写（10分）

1.我寄愁心与明月，。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

2.潮平两岸阔，__________。《次北固山下》

3.，小桥流水人家。《天净沙?秋思》

4.正是江南好风景，。《江南逢李龟年》

5.第19届亚运会2023年9月23日至10月8日在杭州举行，杭城百姓喜迎各国嘉宾，可借《论语》中“，？”表达这种喜悦。

（二）阅读下面的诗，完成6-7题（4分）

观沧海

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

6.下列与本诗所描述的季节相同的一项是______（2分）

A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

C．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。D．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

7.下列各项中对本首诗歌理解有误的一项是______（2分）

A.“东临碣石，以观沧海”既点明“观”的位置，又有“君临天下”的气势。

B.“水何澹澹，山岛竦峙”既有大海的动静相称，又勾勒了大海的辽阔壮观。

C.“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”虚写山岛与海水的景象，表现其不息的生命活力。

D.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”想象大海吞吐星辰的景象，表现诗人旷达的胸襟。

（三）阅读下面的古文，完成8-11题（11分）

【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（《陈太丘与友期》）

【乙】郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫③，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事④，计日告之。行部既还，先期一日，为违信于诸儿，遂止于野亭5，须期乃入。其为人若此。

（《郭伋不违信》选自《后汉书·郭伋传》）

【注释】①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧时巡行部署。②西河美稷：地名。③讫：完结。④别驾从事：部下官吏。⑤野亭：郊野外的亭子。

8.解释下列加点的词语。（4分）

⑴下车引之（）⑵及事讫（）

9.用现代汉语翻译【乙】中画线的句子。（2分）

闻使君到，喜，故来奉迎。。

10.下列表述不正确的一项是______(2分)

A.【甲】出自《世说新语》《方正》篇。

B.【甲】中，由友人从“怒”到“惭”可以看出友人已经认识到了自己的错误。

C.【乙】中，郭汲虽然面对的是村中小儿的问询，仍然“请别驾从事，计日告之”，更可见其品性。

D.【甲】【乙】两文主要通过记叙和议论的表达方式塑造人物。

11.【甲】【乙】告诉了我们一个同样的道理：。但从选材角度看，

【甲】选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，【乙】选取的是的正面例子。（3分）

二、现代文（30分）

（一）阅读下面的文章，完成12-16题（14分）

沸腾的火锅，滋味绵长

彭薇

①老舍在《骆驼祥子》里写道：“先去扫扫雪，晌午我请你吃火锅。”作为一种应景菜肴，火锅一直是冬日的最佳搭档。中国的饮食文化脉络万千，你知道火锅的前世今生吗？不同流派有哪些各异的特点？

（1）

②火锅是一种历史悠久的餐饮形式。火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。中国的火锅具体起源于何时已无确凿考据，但考古证明，在新石器时代已有类似火锅的烧炉。2015年，在江西南昌海昏侯墓挖掘时，发现了类似火锅炉子的陪葬品。经过鉴定，考古专家初步认定这是一个距今2000多年的青铜火锅。唐代末年，中国岭南地区会制作一种羹汤叫“不乃羹”，“以羊鹿鸡猪肉和骨同一釜煮之，令极肥浓，漉去肉，进之葱姜，调以五味”，类似今日火锅汤料，然后“贮以盆器，置之盘中”。到了清代，火锅不仅在民间盛行，还是一道“宫廷菜”。史料记载，乾隆皇帝就是火锅的爱好者，他曾多次游江南，每到一地，都必备火锅。

（2）火锅中的风土人情

③都说一方水土养一方人，而独特的水土，也养出了一方的地道火锅。

④川渝一带的火锅讲究鲜香麻辣。这种风味的火