2024版年度学校常见传染病PPT通用课件【30页】.pptx

学校常见传染病PPT通用课件2024/2/21

目录学校传染病概述常见学校传染病介绍传染病传播途径及预防措施学校传染病监测与报告学生健康教育与心理干预学校传染病防控实践案例分享2024/2/22

01学校传染病概述Chapter2024/2/23

由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病定义根据传播途径、传播速度、流行强度以及对人体健康危害程度的不同，可分为甲、乙、丙三类。其中甲类传染病包括鼠疫和霍乱，乙类传染病包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等，丙类传染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎等。传染病分类传染病定义与分类2024/2/24

学校是学生聚集的场所，一旦有传染病发生，容易在短时间内迅速传播，形成聚集性疫情。聚集性部分传染病如流感、手足口病等具有明显的季节性特征，与学校的教学时间和学生的聚集程度密切相关。季节性青少年免疫系统相对较弱，且学校环境中接触密切，因此青少年成为学校传染病的主要易感人群。青少年易感学校传染病特点2024/2/25

VS坚持预防为主、防治结合、科学防控、依法治理的原则，全面落实各项防控措施。防控策略加强健康教育，提高学生的自我防护意识和能力；加强学校卫生管理，改善学校环境卫生条件；加强疫情监测和报告，及时发现和处理疫情；加强疫苗接种工作，提高人群免疫水平。同时，对于已经发生疫情的学校，要采取隔离、消毒等措施控制疫情传播。防控原则防控原则与策略2024/2/26

02常见学校传染病介绍Chapter2024/2/27

病原体传播途径症状高发季节流行性感感病毒，分为甲、乙、丙三型。主要通过飞沫传播，也可通过接触被污染的物品间接传播。发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽等。冬春季为高发期。2024/2/28

病原体传播途径症状高发人群手足口病肠道病毒，主要为柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型。手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡，部分患儿可出现发热。通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。5岁以下儿童易感。2024/2/29

水痘-带状疱疹病毒。病原体通过飞沫和直接接触传播，也可通过接触被污染的用具传播。传播途径发热、皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹等。症状冬春季为高发期。高发季节水痘2024/2/210

腮腺炎病毒。病原体传播途径症状并发症通过飞沫传播，也可通过接触被污染的物品间接传播。腮腺肿痛、发热、头痛、肌痛、食欲不振等。腮腺炎患者可能并发睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。腮腺炎2024/2/211

其他传染病结核病由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵及许多脏器，以肺部结核感染最为常见。急性出血性结膜炎俗称“红眼病”，由肠道病毒引起的一种传染病，以结膜充血、水肿、点片状结膜充血等为主要表现。麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，以发热、咳嗽、流涕、眼结合膜炎、口腔麻疹粘膜斑及皮肤斑丘疹等为主要表现。2024/2/212

03传染病传播途径及预防措施Chapter2024/2/213

病原体通过咳嗽、打喷嚏等方式释放到空气中，易感人群吸入后感染。空气传播方式预防措施学校防控重点保持室内空气流通，减少人员聚集，佩戴口罩等。加强通风换气，定期消毒，做好学生健康管理。030201空气传播及预防2024/2/214

病原体附着在物品表面，通过接触污染的手、口、鼻等部位而感染。接触传播方式勤洗手、避免接触污染物品，保持个人卫生。预防措施加强环境卫生管理，定期清洁消毒，教育学生养成良好卫生习惯。学校防控重点接触传播及预防2024/2/215

预防措施保证食品安全，不吃生冷不洁食物，注意餐具消毒。食物传播方式病原体通过污染的食物或水源进入人体而感染。学校防控重点加强学校食堂卫生管理，确保食品采购、加工、储存等环节符合卫生标准。食物传播及预防2024/2/216

病原体通过蚊虫等媒介生物叮咬人体而传播。虫媒传播方式防蚊灭蚊，避免到蚊虫多的地方活动，注意个人防护。预防措施清理校园内积水等蚊虫孳生地，开展灭蚊行动，加强学生防蚊教育。学校防控重点虫媒传播及预防2024/2/217

04学校传染病监测与报告Chapter2024/2/218

制定详细的监测计划，明确监测人员、时间、地点和方式，确保监测工作有序进行。针对特定传染病症状进行监测，如发热、咳嗽、皮疹等。通过日常健康检查、晨检、因病缺勤追踪等方式，及时发现学生异常情况。采集患者样本进行实验室检测，确诊传染病类型。症状监测常规监测实验室检测监测流程监测方法与流程2024/2/219现传染病疫情或疑似病例时，应在规定时间内向上级主管部门报告。报告时限包括疫情发生时间、地点、人数、症状、诊断、已采取的措施等信息。报告内容确保报告信息准确、及时、完整，不得瞒报、漏报、迟报。报告