秋季学期人教版小学三年级美术上册全册教案.doc

新人教版小学三年级美术上册教案目录

第1课魔幻的颜色........................................2.............

第2课万花筒............................................5.............

第3课大人国与小人国....................................7.............

第4课前前后后..........................................9.............

第5课登山游戏.........................................1.1.............

第6课黑与白...........................................1.3.............

第7课快乐的回忆.......................................1.5.............

第8课星空的联想.......................................1.7.............

第9课天然的纹理.......................................1.9.............

第10课美丽的花........................................2.1.............

第11课各式各样的鞋.....................................2.2..............

第12课团包纸工........................................2.4.............

第13课化平凡为神奇....................................2.6.............

第14课梦幻的城堡......................................2.8.............

第15课我设计的自行车..................................3.0.............

第16课新颖的电脑......................................3.2.............

第17课会响的玩具......................................3.4.............

第18课电脑美术——画“花布”..........................3.6.............

第19课美术小记者......................................3.8.............

第20课迷人的动画片....................................4.0.............

第1课魔幻的颜色

教学目标：

1、认识三原色。

2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出

的第三个颜色（间色）

3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。

重点难点：

1、能否用三原色调出三个间色

2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。

教具：多媒体

教学过程：

一、引导阶段

因为三年级的学生对水彩颜色接触的不是很多，所以有必要指导

一下如何使用水彩颜色。

1、师：同学们。你们用过水彩吗？谁能说说水彩颜料有什作用？

学生根据自己的认识回答

2、师：水彩不但能帮我们画画，还能帮我们和更多的颜色交朋

友呢！

二、发展阶段

1、认识三原色:

a.出示定义。

问:在这么多颜色当申，怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色?请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。

(师贴出定义)。

b.观看电脑课件。

师:哪几种颜色不能由其他颜色调合成?下面大家来看一组画面。听听颜色自己的声音。(师击键，播放设计制作好的电脑课件，一段

拟人卡通画面)。师:看了动画镜头，知道几种什么色在说话?

(让学生回答，说出红、黄、蓝。)

师:这三种色都说了句什么?(不能由别的颜色调合成)

c.得出定义:我们知道，不能由别的颜色调合成的颜色是原色，

红、黄、蓝不