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教案《凝固的音乐——建筑》

教案:《凝固的音乐——建筑》

2011年11月17日

教学目标1、学会欣赏建筑艺术的方法，了解建筑的艺术特点。

2、通过对优秀建筑作品的欣赏，学生初步领略建筑艺术的异域风貌，能够用艺术的眼光去观察各种不同风格的建筑，提高审美鉴赏能力。

3、学生对多元文化有了进一步的了解与包容，体会建筑的美。重点初步认识建筑作品的优秀代表。难点体会材质与风格的不同，体会建筑的美感。准备课件教学过程学生教师复案导课（一）初步感受建筑的美感

1、学生发表意见，说出自己的直观感受

（二）欣赏建筑代表

故宫位于北京市中心，旧称紫禁城。是明、清两代的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世界五大宫之首（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫）。故宫始建于公元1406年，1420年基本竣工，南北长961米，东西宽753米，面积约为725,000平方米。

在中国古建筑的岔脊上,都装饰有一些小兽,这些小兽排列有着严格的规定,按照建筑等级的高低而有数量的不同,最多的是故宫太和殿上的装饰(共有10个），这在中国宫殿建筑史上是独一无二的。显示了至高无上的重要地位。小兽依次为骑凤仙人，后面依次排列鸱吻(音吃吻，龙的九子之一)、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什。在其它古建筑上一般最多使用九个走兽。这里有严格的等级界限，只有金銮宝殿(太和殿)才能十样齐全。

云龙大石雕：雕刻有龙纹、宝山和云纹，栩栩如生，这种纹样被称作“九龙戏珠”，精美异常。

朱门金钉、金铺首是皇家建筑的一种标志，有辟邪的作用，寓意吉祥。

1、德国科隆大教堂

2、法国凡尔赛宫

凡尔赛宫，法国国王路易14世到路易16世的王宫，经过数代建筑师、雕刻家、装饰家、园林建筑师的不断改进、润色，一个多世纪以来，一直是欧洲王室官邸的第一典范。

莫卧儿王朝第5代皇帝沙贾汗为了纪念他已故皇后阿姬曼·芭奴而建立的陵墓，被誉为“完美建筑”。它由殿堂、钟楼、估计有2万名工匠参与了泰姬陵的建造，历时22年才完成。

它在一天里不同的时间和不同的自然光线中显现出不同的特色。傍晚是泰姬陵一天中最妩媚的时刻，斜阳夕照下，白色的泰姬陵开始从灰黄、金黄，逐渐变成粉红、暗红、淡青色，随着月亮的冉冉升起，最终回归成银白色。泰姬陵显得格外高雅别致，犹如美人泰姬在含情沉思。据称，泰姬陵最美丽的时候，是朗月当空的夜晚。白色的大理石陵寝，在月光映照下会发出淡淡的紫色，清雅出尘，美得仿佛下凡的仙女。

根据法国已故总统蓬皮杜的创议而建立。1972年正式动工，1977年建成，同年2月开馆。文化中心的外部钢架林立、管道纵横，并且根据不同功能分别漆上红、黄、蓝、绿、白等颜色。空调管路是蓝色、水管是绿色、电力管路是黄色而自动扶梯是红色。因这座现代化的建筑外观极像一座工厂，故又有“炼油厂”和“文化工厂”之称。

“蓬皮杜文化艺术中心”由“工业创造中心”、“公共参考图书馆”、“国家现代艺术博物馆”、“音乐--声学协调研究所”四大部分组成，供成人参观、学习，并从事研究。与此同时，“中心”还专门设置了两个儿童乐园。一个是藏有2万册儿童书画的“儿童图书馆”，里面的书桌、书架等一切设施都是根据儿童的兴趣和需要设置的；另一个是“儿童工作室”，4岁到12岁的孩子都可以到这里来学习绘画、舞蹈、演戏、做手工等。工作室有专门负责组织和辅导孩子们的工作人员，以培养孩子们的兴趣和智力、帮助孩子们提高想象力和创造力。

导言：德国诗人歌德把建筑比喻为“凝固的音乐”他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感。如今这个比喻已成为赞美建筑的经典之言。

这节课，我们就来欣赏：凝固的音乐——建筑

（一）播放幻灯片2

（二）播放幻灯片3

1、中国有哪些建筑让你印象深刻？

2、你知道哪些著名的外国建筑吗？

世界上美丽的建筑数不胜数，我们今天来欣赏几座最具代表性的建筑。

（三）中国古代建筑（1）北京故宫

我们首先来到位于我国北京的故宫。欣赏世界最大的古建筑群。

提问：大家想一想:为什么中国古代建筑都是以黄色和红色来进行装饰的呢?这会产生什么效果?它们都代表什么含义呢?

提问：古建筑屋脊上的仙人走兽它们都叫什么？

提问：你知道浮雕上面图案的意思吗?

大门上的门钉、铺首除了装饰作用，还有其他的什么意思？

乾清宫：皇帝上朝的地方，其金碧辉煌的色彩，笔直的线条造型显得庄严稳重。

（2）天坛

始建于明朝永乐1420年。总面积为273公顷，是明清两代帝王用以“祭天”“祈谷”的建筑。1961年，国务院公布