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有人认为，世界上最痛苦的人有两种：

一种是走在最前面的人，一种是走在最后面的

人。你同意这种观点吗？请根据你对这段文字的

感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇

不少于800字的文章。

写作思路点拨：

立意的角度可以有多种：

1、从正面立意的角度分析

考生可同意材料中的观点，走在最前面与最后面是痛苦

的。因为走在最前面的人面临着各种前所未有的艰难险阻，

无论在身体上还是在心理上都要承受巨大压力；走在最后面

的人则要面对别人鄙弃的眼光，并面临着被强者欺凌的危

险。

2、从反面立意的角度分析

考生可以不赞成材料中的观点。走在最前面的人也许在

物质上是痛苦的，但他们在精神上是富有的人，可赞颂他们

的开创精神，写他们发现了真理、创造了历史、改变了世界；

走在最后面的人虽然没有开创事业，但是只要他们安于平凡

的生活，也是满足而快乐的。

3、从辩证立意的角度分析

考生可辩证思考，写出较新的立意。从材料观点来看，存

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在以下两种情况：

第一，走在最前面和走在最后面的人，都是痛苦的，只有走

在中间的人最幸福，因为他们承受的压力相对较小。前面的

人开拓道路，后面的人为其垫后，中间的人简单而幸福。

第二，走在最前面的人和走在最后面的人既是幸福的，又是

痛苦的，其幸福和痛苦的关键在于是否有良好的心态。如果

能够保持良好乐观向上的心态，那么无论走在最前面还是最

后面，都可以过得幸福。

选材·微点拨

1、从正面立意的角度

我们可以选用历史素材、改革素材。如商鞅，可谓变法

革新第一人，却遭遇车裂之刑。同类例子有很多，如布鲁诺、

哥白尼、王安石等。

2、从反面立意的角度

可写历史素材，如居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女

性，她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦，也不为岁月

在她光洁的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦，而是为了全人类

而快乐地工作着。牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”，

总结前人的理论，发现不足，不断改进科学理论，获得骄人

的成就。丘吉尔学生时代的功课在全校最后，却锲而不舍，

努力奋斗，终成大器。陶渊明、李白，他们走在蝇营狗苟谋

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取官位的人群的最后，过着自得其乐的生活，并没扭曲自己

的人格。

3、从辩证立意的角度

牛顿说过：“我之所以有这样的成就，是因为我站在巨

人的肩膀上。”写作时，可选用名言来论证“最前面和最后

面”的辩证幸福，如钱学森，如感动中国人物，他们都走在

最前面或最后面，却能正确看待名利与事业，最终取得属于

自己的成就，或者谋得真正的快乐。

点评：本题最大的特点是写作的角度很多，这类题让所有的

学生都有话可说，有事可写，有感可发。经常做这样的训练，

我们的思维必然会敏捷，深刻，作文水平自然会有提高。

范文：放好心的位置

痛苦与幸福是对立的，但他们的差别就在于你是否能放好自

己的心的位置。

有人认为世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前

面的人，一种是走在最后面的人。其实这种观点是片面的。

他们不懂得如何放好自己心的位置，以致于产生这种片面见

解。放好心的位置，你会发现最前与最后都是很美的，很幸

福的。

爱迪生——一个伟大的发明家。他一生发明上千种东

西，他可谓是在这些领域走在最前的人。但是他却不感到痛

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苦，在他千百次失败后，他依然面带笑容地去全身心地研究。

当他看到世界上第一盏电灯亮起来的时候，他忘记了自己的

失败的痛苦，脸上洋溢的是成功后幸福的微笑。这就是走在

最前面的人。他们不以自己走在最前面而痛苦，相反他们感

到的却是欣慰幸福的微笑。他们能为人类作出贡献，他们以

自己是最勇敢的先锋而感到骄傲而体会到幸福。他们放对了

自己的心的位置。

在中国古代作战中时常出现这样一种现象，在他们撤

退时有一部分人在后面阻挡敌人，让大部队撤退。这一部分

军人便是走在最后面的人。然而，他们不为他们是最后的队

伍而感到痛苦。他们认为将军让他们在后面阻挡是对他们的

一种信任。曾经有人说过，世界上最幸福的事莫过于别人对

自己的信任。的确他们感到很幸福，他们宁愿牺牲自己也要

完成任务——保护大部队安全撤离。他们以自己胜利完成任

务而感到幸福。因为他们也学会了如何