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华师大版七年级上册

科学

全册优质课件;探索奇妙的自然界;探索奇妙的自然界;探索奇妙的自然界;探索奇妙的自然界;探索奇妙的自然界;探索奇妙的自然界;探索奇妙的自然界;如何去探索自然的奥秘？;探索奇妙的自然界;练一练：

1、科学研究的前提是发现问题，下列属于科学发现的是（）

A、牛顿发现了万有引力B、小明发现了西湖十大美景

C、小王发现求蚯蚓有触角D、小东发现自己说得很好

;通过感觉器官去获得有关自然现象的信息

去用脑去思考、去分析;你认识吗？;显微镜;生活小现象;生活小现象;;嘿嘿！表面现象有时会迷惑你的眼睛了吧;生活小现象;生活小现象;生活小现象;生活小现象;总结;什么是科学探究;;提出一个问题，往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧??问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

——爱因斯坦;;考考你;在海王星发现的过程中，天文学家们是如何提出问题的？

亚当斯和勒威耶提出了什么猜想？又是如何收集证据的？

亚当斯和勒威耶是用什么方法提出预言的？

他们的预言是如何被证实的？

你认为在上述探究过程中，有哪些十分重要的环节？;海王星;海王星地貌;海王星概述;;（1）观察：;（5）实验、调查、收集证据，形成结论：;建立猜想和假设;我们一起来探究吧！！;;;你能说说小红是怎样进行探究的吗？;二、如何用探究的方法解决生活中的问题：;探究保温杯的保温性能;视窗：“挑战者号”失事原因的探究

;1986年1月28日，美国挑战者号航天飞机乘载七名宇航员，进行航天飞机的第25次飞行。这天早晨，成千上万名参观者聚集到肯尼迪航天中心，等待一睹挑战者号腾飞的壮观景象。上午11时38分，竖立在发射架上的挑战者号点火升空，直飞天穹，看台上一片欢腾。但航天飞机飞到73秒时，空中突然传来一声闷响，只见挑战者号顷刻之间爆裂成一团桔红色火球，碎片拖着火焰和白烟四散飘飞，坠落到大西洋。挑战者号发生爆炸，全世界为之震惊。在这次太空罹难的七名宇航员中，有两名女宇航员，其中特别引人注目的是第一次参加太空飞行的女教师麦考利夫。原计划她将在太空给她的学生进行现场授课，不幸的是麦考利夫壮志未酬，献出了宝贵的生命。这次太空事故为航天飞机继续飞行罩上了一层浓重的阴影。经过细致的调查分析，最后确定，挑战者号爆炸是由于右侧固体火箭助推器连接处，因设计上的缺陷和气温过低，Ｏ型密封垫圈失效所致。后来科学家们对所有航天飞机进行了全面检查，并采取必要的改进措施，提高了航天飞机的可靠性。两年后，美国航天飞机开始恢复飞行。;科学探究需要不断地发现问题、做出猜想和假设，需要通过多种途径寻求证据，还需要不断地思考和评价，用科学原理解释现象和结论。;练习;3.王老师在课堂上发现一位同学精神不振显得很疲劳，同时伴有咳嗽，她推测该同学可能体温不正常，要求该同学测量体温。上述信息重，老师的推测在科学探究过程中属于，要求该同学测量体温的目的是。;建立健康信息档案;1、某同学测量一只铅笔的长度，测量了四次，结果分别是：16.58cm，16.57cm，16.55cm，16.56cm,该同学使用的刻度尺的分度值是____，测量结果是________，准确值是________，估计值是________。;3、关于测量的误差，下列说法正确的是（）

A、误差就是测量中的错误

B、选用精密工具或改进测量方法就可以避免误差

C、测量中的误差是可以避免的

D、多次测量求平均值的方法可以减小误差;测量体重;温度计;三、温度的单位;甲读作

写作

乙读作

写作;四、正确使用温度计;4、记录数据。

准确记录：数据、单位、负号要完整.

读数时只读到最小刻度;你能说出下图测量液体温度的方法中，错误的是，并指出错在什么地方。

;;;五、温度计的种类;观察：常用温度计与体温计。

你能说出它们之间的构造区别吗？;讨论：

甲同学感冒发烧，体温为38.50C,测量后体温计不作任何处理,又给正常的乙同学测量,测得体温也为38.50C,已知这天气温:250C。问：操作中有哪些错误？;(2)为什么使用前要将体温计玻璃管用力往下甩？;小资料：;练习：

1．温度是表示__________的物理量，常用的温度计是