高中信息技术2.1.2用计算机解决问题的过程作业.docx

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高中信息技术2.1.2用计算机解决问题的过程作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．在Windows系统中，用来存放被删除文件的特殊文件夹是（???）

A．收藏夹 B．桌面 C．我的电脑 D．回收站

2．写出“韩信点兵”问题的求解步骤属于（）

A．分析问题 B．设计算法 C．编写程序 D．设计运行

3．编写计算机程序解决问题要经过分析问题、设计算法、编写程序、调试运行程序等步骤。问题分析清楚后，需要给出解决问题的详细方法和步骤，这一过程称为（???）

A．分析问题 B．设计算法 C．编写程序 D．调试运行程序

4．某少数民族传统服饰的图案或纹样中包含正多边形元素，这些图案不仅具有美学价值，还承载着深厚的文化内涵k和历史意义。现编写计算机程序绘制一个正多边形，解决此问题的算法各个步骤如下所示：

①设计算法，并通过编写计算机程序来描述

②确定正多边形的内角公式并用数学符号描述

③提炼核心要素并加以假设（设正多边形的边数为n，边长为a，内角度数为d）

上述步骤的正确顺序是（???）

A．③②① B．③①② C．①②③ D．①③②

5．用计算机解决问题时，一般先确定“要做什么”，再确定“如何去做”以及计算机“怎么做”。对于利用计算机解决问题的4个步骤，“如何去做”就是（???）

A．分析问题 B．设计算法 C．编写程序 D．调试运行

6．计算机程序设计的一般过程中，根据清晰可操作的算法描述，选择一种计算机语言工具实现算法，这一步骤属于（???）

A．设计算法 B．调试运行 C．编写程序 D．结果检测

7．在编程解决“停车场计时收费”问题的过程中，收集整理相关资料并会试找出其内在规律属于（???）

A．分析问题 B．编写程序 C．调试程序 D．设计算法

8．在一千多年前的《孙子算经》中，有这样一道算术题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”按照今天的话来说：一个数除以3余2，除以5余3，除以7余2，求这个数。这个数是（????）

A．8 B．15 C．23 D．46

9．为了响应“光盘行动”的号召，学校食堂要开发一款订餐APP，制订了如下工作你认为流程最恰当的一项是（???）

A．分析问题、设计算法、编写程序、调试与维护

B．设计算法、编写程序、分析问题、调试与维护

C．分析问题、编写程序、调试与维护、设计算法

D．编写程序、调试与维护、分析问题、设计算法

10．下列关于用计算机解决问题的过程，表述有误的是（???）

A．可以在一定程度上提高问题解决的效率

B．可以让计算机按照程序执行指令

C．可以使用已有程序，也可以根据需要自己编写程序

D．在问题求解的过程中，一旦程序报错就需要从头开始编写程序

11．计算机编程是我们经常采用的一种解决问题的方法，下列最适合用编程解决的是（??）

A．编辑一段声音文件 B．上网搜索一条新闻 C．找出10000以内所有的素数 D．确定一条旅游线路

12．当x的值为-2时，执行语句y=(x)**0.5，将出现（????）

A．违反算法有穷性特征 B．违反算法确定性特征

C．违反算法可行性特征 D．不违反算法任何特征

13．在计算机科学中，数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的（??）的总称。

A．信息 B．知识 C．符号 D．内容

14．下列哪个不是流程图符号（???）

A． B．

C． D．

15．下列软件可以用于编程解决“鸡兔同笼”问题的是（???）

A．画图 B．Python C．Photoshop D．WPS文字

16．下列关于比特的叙述错误的是（????）。

A．比特是组成数字信息的最小单位 B．比特既没有颜色也没有重量

C．比特只有“0”和“1”两个符号 D．比特“1”大于比特“0”

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参考答案：

1．D

2．B

3．B

4．A

5．B

6．C

7．A

8．C

9．A

10．D

11．C

12．C

13．C

14．D

15．B

16．D