（2024年秋季版）七年级历史下册 第三单元 第23课 从郑和下西洋到闭关锁国教案 北师大版.docx

（2024年秋季版）七年级历史下册第三单元第23课从郑和下西洋到闭关锁国教案北师大版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

（2024年秋季版）七年级历史下册第三单元第23课从郑和下西洋到闭关锁国教案北师大版

本节课主要内容是让学生了解郑和下西洋的历史背景、航海路线、所到之地以及其历史意义，同时掌握闭关锁国政策的原因和影响。通过本节课的学习，使学生对我国古代的航海事业和对外政策有一个初步的认识，培养学生的爱国情怀和历史责任感。

教学目标：

1.知识与技能：了解郑和下西洋的背景、路线、所到之地以及其历史意义；理解闭关锁国政策的原因和影响。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨的方式，分析郑和下西洋和闭关锁国政策的原因和意义。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、勇于探索的精神，增强民族自豪感，树立正确的历史观。

教学重点：郑和下西洋的航海路线、所到之地以及闭关锁国政策的原因和影响。

教学难点：如何使学生理解郑和下西洋的历史意义以及闭关锁国政策的负面影响。

教学准备：教材、多媒体课件、历史地图、教学卡片等。

教学过程：

1.导入新课：通过展示郑和下西洋的图片，引导学生思考我国古代航海事业的发展。

2.自主学习：让学生阅读教材，了解郑和下西洋的背景、航海路线、所到之地以及其历史意义。

3.合作探讨：分组讨论闭关锁国政策的原因和影响，分享学习心得。

4.课堂讲解：针对学生自主学习和合作探讨中的问题，进行讲解和解答。

5.案例分析：通过分析闭关锁国政策的具体案例，使学生深刻理解其负面影响。

6.课堂小结：总结本节课的主要内容，强调郑和下西洋的历史意义和闭关锁国政策的教训。

7.课后作业：布置相关课后作业，巩固所学知识。

教学反思：

课后对课堂教学进行反思，看是否达到教学目标，学生是否掌握了所学知识，教学方法是否得当，针对存在的问题进行改进，以提高教学效果。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的学科核心素养，包括历史学科的核心素养、地理学科的核心素养以及爱国主义情怀。具体目标如下：

1.历史学科核心素养：通过学习郑和下西洋的历史事件，使学生掌握历史事实，提高学生的历史思维能力，培养学生的史实判断和史料运用能力。

2.地理学科核心素养：通过分析郑和下西洋的航海路线和所到之地，提高学生的地理知识运用能力，培养学生的空间观念和地理分析能力。

3.爱国主义情怀：通过学习郑和下西洋的历史意义和闭关锁国政策的教训，激发学生的民族自豪感，培养学生热爱祖国、为国家发展作贡献的情感态度。

4.学会学习：培养学生自主学习、合作探讨的能力，使学生掌握学习方法，培养学生的自主学习和团队合作能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）郑和下西洋的时间、航海路线、所到之地及其历史意义：要求学生掌握郑和下西洋的基本情况，包括七次下西洋的时间、经过的路线、到达的国家，以及这些行动对于加强我国与亚非各国的友好往来和经济文化交流、促进南洋地区社会经济发展等方面所具有的历史意义。

（2）闭关锁国政策的原因和影响：要求学生了解闭关锁国政策出台的原因，如国内政治、经济、思想文化等方面的因素，以及这一政策对我国和世界发展的影响，包括阻碍了我国社会进步和经济发展，导致我国在19世纪以极端保守和封闭的状态面对正在走向工业文明的西方殖民者，使我国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

2.教学难点：

（1）郑和下西洋的历史意义：要求学生深入理解郑和下西洋对于我国与亚非各国友好往来、经济文化交流、南洋地区社会经济发展等方面所具有的重要历史意义，以及这一历史事件在世界历史上的地位和影响。

（2）闭关锁国政策的负面影响：要求学生深刻认识到闭关锁国政策对我国和世界发展的负面影响，包括阻碍了我国社会进步和经济发展，使我国逐渐落伍于世界历史的发展进程。这需要学生对于当时的历史背景、政策出台的深层原因等方面有较为深入的了解和分析。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《（2024年秋季版）七年级历史下册第三单元第23课从郑和下西洋到闭关锁国》的教材或学习资料，以便于学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如郑和下西洋的航海路线图、闭关锁国政策的相关史料等，以便于学生更直观地理解和掌握教学内容。

3.实验器材：如果涉及实验，如模拟航海、闭关锁国政策的影响等，需要提前准备实验器材，并确保实验器材的完整性和安全性，以便于学生能够安全、顺利地进行实验操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如在教室内设置分组讨论区，方便学生进行合作探讨；设置实验操作台，方便学生进行实验操作等。同时，还需要准备一些教学卡片、学