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学校文明校园建设经验材料
学校文明校园建设经验材料
正值教育人事制度改革之际,我们
小学很荣幸地被县委、县人民政府命名
为第九批县级文明单位。
《中共中央关于加强社会主义精神文明
建设若干重要问题的决议》指出:“社会
主义道德建设要以为人民服务为核心,
以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、
爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要
求,开展社会公德、职业道德、家庭美
德教育,在社会形成团结互助、平等友
爱、共同前进的人际关系。”这段话阐明
了社会主义精神文明建设对公民道德的
总的要求,这就是,全体公民必须发扬
为人民服务和集体主义的精神,爱祖国、
爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,
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遵守社会公德、职业道德和家庭美德,
形成团结互助、平等友爱、共同前进的
人际关系。
两年来,小学作为乡乡中心完小,
以全心全意为学生服务,全心全意为家
长服务,全心全意为社会服务为办学宗
旨,以教育好每一位学生,让每一位学
生都得到发展为办学方向,以学习为先、
创新为荣、精心为事、诚信为人为教育
理念。始终高度重视社会主义精神文明
建设,无论教育教学管理工作,还是教
育教学质量的提高;无论是全校师生的
精神文明状态,还是构建和谐校园方面
都对全乡教育事业的发展起到了示范带
头作用。
一、领导高度重视师生携手抓落实
求真务实,制定切实可行的学习计
划。认真学习贯彻《公民道德建设实施
纲要》,组织学生参加由县文明委在乡举
办的专题讲座,并结合学校实际,广泛
宣传《中华人民共和国教育法》、《中华
人民共和国义务教育法》、《中华人民共
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和国教师法》。教师以《云南省中小学教
师职业道德规范》和《大理州中小学教
师日常行为规范“十要”“十不准”》为主要
内容,加强教师职业道德和行为规范建
设,切实把师德师风建设抓牢抓紧。学
生以《小学生日常行为规范》、《小学生
守则》为主要内容,对学生进行养成教
育,并规定每学期开学的第一周为《小
学生日常行为规范》教育周。加强学校
安全教育,增强学生的安全意识,组织
学生参加县交警大队举办的交通法规宣
传活动。两年来我校学生没有发生任何
安全事故,学校安全得到了保障。
二、以德执教,以爱施教,创造良
好的校园文明氛围
1、以人为本,关心每一位同学的发
展,通过组织班队主题活动,构建师生
共同交流平台,用教师真诚的爱去感染
每一位同学,用教师的爱去滋润学生渴
求知识的心田。及时帮助最需要帮助的
学生。列如:赵秉柱同学因患先天性心
脏病需住院治疗,全校师生就倡议为她
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捐款,短短一个多月时间,就有一千多
人为她献上爱心,共捐款多元,解决了
她家的燃眉之急,为我们学校树立了一
种正气。
2、积极参加乡党委、政府组织的、
庆祝中国共产党建党节文体活动,并且
参加演出的节目得到了好评。同时,积
极参加公益劳动,组织师生500多人次
清扫街场。
3、在各级的支持下、全体师生的共
同努力下,我校在荣获州级育人环境“优
级学校”。在开展学习“三个代表”重要思
想活动中,我校五年级学生何建华荣获
南涧县中小学生学习“三个代表”专题活
动,小论文三等奖。有两位同学荣获“云
南省教科院组织的小学生书画竞赛”一、
二等奖。在交通知识小论文竞赛中有六
名学生分别获得一、二、三等。我们还
建立了学校展室,主要展现“普六”、“普
九”以及我校精神文明建设的成就。体现
教师爱岗敬业的精神风貌和学生热爱学
习、热爱学校生活的良好精神状态。
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