学校文明校园建设经验材料.pdfVIP

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学校文明校园建设经验材料

学校文明校园建设经验材料

正值教育人事制度改革之际,我们

小学很荣幸地被县委、县人民政府命名

为第九批县级文明单位。

《中共中央关于加强社会主义精神文明

建设若干重要问题的决议》指出:“社会

主义道德建设要以为人民服务为核心,

以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、

爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要

求,开展社会公德、职业道德、家庭美

德教育,在社会形成团结互助、平等友

爱、共同前进的人际关系。”这段话阐明

了社会主义精神文明建设对公民道德的

总的要求,这就是,全体公民必须发扬

为人民服务和集体主义的精神,爱祖国、

爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,

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遵守社会公德、职业道德和家庭美德,

形成团结互助、平等友爱、共同前进的

人际关系。

两年来,小学作为乡乡中心完小,

以全心全意为学生服务,全心全意为家

长服务,全心全意为社会服务为办学宗

旨,以教育好每一位学生,让每一位学

生都得到发展为办学方向,以学习为先、

创新为荣、精心为事、诚信为人为教育

理念。始终高度重视社会主义精神文明

建设,无论教育教学管理工作,还是教

育教学质量的提高;无论是全校师生的

精神文明状态,还是构建和谐校园方面

都对全乡教育事业的发展起到了示范带

头作用。

一、领导高度重视师生携手抓落实

求真务实,制定切实可行的学习计

划。认真学习贯彻《公民道德建设实施

纲要》,组织学生参加由县文明委在乡举

办的专题讲座,并结合学校实际,广泛

宣传《中华人民共和国教育法》、《中华

人民共和国义务教育法》、《中华人民共

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和国教师法》。教师以《云南省中小学教

师职业道德规范》和《大理州中小学教

师日常行为规范“十要”“十不准”》为主要

内容,加强教师职业道德和行为规范建

设,切实把师德师风建设抓牢抓紧。学

生以《小学生日常行为规范》、《小学生

守则》为主要内容,对学生进行养成教

育,并规定每学期开学的第一周为《小

学生日常行为规范》教育周。加强学校

安全教育,增强学生的安全意识,组织

学生参加县交警大队举办的交通法规宣

传活动。两年来我校学生没有发生任何

安全事故,学校安全得到了保障。

二、以德执教,以爱施教,创造良

好的校园文明氛围

1、以人为本,关心每一位同学的发

展,通过组织班队主题活动,构建师生

共同交流平台,用教师真诚的爱去感染

每一位同学,用教师的爱去滋润学生渴

求知识的心田。及时帮助最需要帮助的

学生。列如:赵秉柱同学因患先天性心

脏病需住院治疗,全校师生就倡议为她

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捐款,短短一个多月时间,就有一千多

人为她献上爱心,共捐款多元,解决了

她家的燃眉之急,为我们学校树立了一

种正气。

2、积极参加乡党委、政府组织的、

庆祝中国共产党建党节文体活动,并且

参加演出的节目得到了好评。同时,积

极参加公益劳动,组织师生500多人次

清扫街场。

3、在各级的支持下、全体师生的共

同努力下,我校在荣获州级育人环境“优

级学校”。在开展学习“三个代表”重要思

想活动中,我校五年级学生何建华荣获

南涧县中小学生学习“三个代表”专题活

动,小论文三等奖。有两位同学荣获“云

南省教科院组织的小学生书画竞赛”一、

二等奖。在交通知识小论文竞赛中有六

名学生分别获得一、二、三等。我们还

建立了学校展室,主要展现“普六”、“普

九”以及我校精神文明建设的成就。体现

教师爱岗敬业的精神风貌和学生热爱学

习、热爱学校生活的良好精神状态。

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