- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2023-2024学年四年级数学下册寒假自学课(人教版)
第06讲从不同方向观察同一物体
1.能辨认从前面、上面、左面观察到的用几个正方体搭成的几何体的形状。
2.让学生经历观察的过程,认识到从不同的位置观察物体,看到的形状可能不同。
3.通过操作、观察、想象、判断等活动,培养学生的空间想象能力和推理能力。
从不同的方向观察同一立体图形,得到的平面图形可能是相同的,也可能是不同的。
【夯实基础】
一、填空题
1.分别是从哪个方向看到的?用“正面”、“左面”或“上面”填空。
()()()
2.小红分别从前面、上面、左面观察,如果观察到的图形是,这是她从()面观察到的。
3.观察几何体,从前面和()面看到的图形相同。
4.观察下面的几何体,下图的两个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
()面看()面看
5.下面四个几何体中,从上面看到的图形是一样的有();从左面看到的图形是一样的有()。(括号里填写所有符合要求的几何体的编号且从小到大填写。)
6.图中,一共有()个小正方体,从()面看到的是。
7.小芳用几个同样大的正方体摆成的图形,从上面看是,从左面看是。摆这个物体小芳至少用了()个正方体。
【进阶提升】
二、连线题。
8.连一连。
三、作图题。
9.观察立体图形,在方格纸上分别画出从前面、上面、左面看到的图形。
四、解答题。
10.认真观察下面的几何体,在方格图中填一填、画一画。
11.看图回答问题:
(1)画出从前面、上面、左面看到的图形。
(2)你发现了什么?
【拓展应用】
12.作图题。
有四个完全相同的小正方体,先用其中三个搭成图1的形状,再把第四个小正方体放在()号正方体的上面,从右面看到的形状如图2,请你画出四个小正方体搭完后从左面和前面看到的图形。
您可能关注的文档
- 2022年江苏公务员考试申论真题试卷(A卷)及答案.docx
- 部编版语文三年级上册第五单元 达标测试卷 (2).doc
- 第七章了解地区 【单元测试·真题卷】-2023-2024(湘教版)(解析版).docx
- 2010年江苏省公务员考试行测真题(A卷)及解析.doc
- 部编版语文三年级上册第七单元达标测试卷 (4).doc
- 部编版语文三年级上册第七单元达标测试卷 (2).doc
- 部编版语文三年级上册第七单元达标测试卷 (1).doc
- 押题预测卷02(新高考九省联考题型)(原卷版).docx
- 部编版语文三年级上册第八单元 达标测试卷2.doc
- 部编版语文三年级(上)第三单元达标检测卷9(含答案).docx
为中小学学生教育成长提供学习参考资料,学习课堂帮助学生教师更好更方便的进行学习及授课,提高趣味性,鼓励孩子自主进行学习,资料齐全,内容丰富。
文档评论(0)