2024年人教版六年级下册历史第七单元课后基础训练（含答案和概念）.docxVIP

2024年人教版六年级下册历史第七单元课后基础训练（含答案和概念）

试题部分

一、选择题：

A.平王东迁

B.周武王伐纣

C.周幽王烽火戏诸侯

D.周公旦制定周礼

A.齐

B.鲁

C.晋

D.秦

A.齐桓公

B.晋文公

C.楚庄王

D.秦穆公

A.画龙点睛

B.亡羊补牢

C.温故知新

D.狐假虎威

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

A.都江堰

B.郑国渠

C.长江堰

D.灵渠

A.桂陵之战

B.马陵之战

C.长平之战

D.定军山之战

A.墨子

B.孟子

C.庄子

D.韩非子

A.《尚书》

B.《诗经》

C.《春秋》

D.《战国策》

二、判断题：

1.春秋时期，诸侯国之间的战争主要是为了争夺土地和人口。（）

2.孔子是我国古代著名的政治家、军事家、教育家。（）

3.儒家学派主张以仁爱为核心，强调礼治和德治。（）

4.道家学派主张积极入世，提倡仁政。（）

5.墨子是墨家学派的创始人，主张兼爱、非攻、节用。（）

6.法家学派主张法治，强调严刑峻法。（）

7.都江堰是战国时期秦国蜀守李冰父子主持修建的水利工程。（）

8.长平之战是战国时期赵国和秦国之间的著名战役。（）

9.荀子是儒家学派代表人物，提出了“性恶论”。（）

10.《战国策》是一部纪传体史书，主要记载了战国时期的历史事件。（）

三、填空题：

1.春秋时期，周平王东迁至______，史称“东周”。

2.孔子是我国古代伟大的教育家，他的教育思想主要体现在______、______、______等方面。

3.儒家学派的经典著作有《______》、《______》、《______》等。

4.道家学派的创始人是______，他的主要思想是______。

5.墨家学派的创始人是______，他主张______、______、______。

6.法家学派的代表人物是______，他主张______、______。

7.战国时期，各诸侯国通过______、______等方式进行改革，以增强国力。

8.商鞅变法使秦国成为战国时期最富强的国家，其中“______”政策对秦国的发展起到了重要作用。

9.荀子是儒家学派的代表人物，他提出了“______”的观点，强调后天教育的重要性。

10.《战国策》是一部______体史书，主要记载了______时期的历史事件。

11.春秋时期，诸侯国之间进行了数百次的战争，其中______之战是规模最大的一次。

12.齐桓公任用______为相，进行改革，使齐国成为春秋首霸。

13.晋文公通过______之战，成为中原霸主。

14.楚庄王北伐中原，问“______”，展示了楚国的雄心。

15.秦穆公称霸西戎，为秦国日后统一六国奠定了基础。

16.春秋时期，铁器和______的推广，促进了生产力的发展。

17.春秋战国时期，______、______、______等学派相继兴起，形成了“百家争鸣”的局面。

18.春秋战国时期，人们开始使用______，促进了经济文化的交流。

19.春秋战国时期，______的出现，标志着我国进入了一个新的历史阶段。

20.春秋战国时期，______是各国变法的重要内容之一。

四、简答题：

1.简述春秋时期诸侯国争霸的原因及其影响。

2.请列举孔子的教育思想，并简要说明其意义。

3.请简要介绍孟子和荀子关于“性善”与“性恶”的观点。

4.请简述墨子的“兼爱”和“非攻”思想。

5.请简要介绍法家学派的主要观点。

6.请简述商鞅变法的主要内容及其作用。

7.请简述都江堰水利工程的作用及影响。

8.请简要介绍“合纵连横”策略在战国时期的作用。

9.请简述战国时期各国变法的共同目的及其历史意义。

10.请谈谈你对“百家争鸣”局面的认识及其对后世的影响。

一、选择题答案：

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

7.A

8.A

9.B

10.D

二、判断题答案：

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.×

三、填空题答案：

1.洛邑

2.有教无类、因材施教、温故知新

3.《大学》、《中庸》、《论语》

4.老子、顺其自然、无为而治

5.墨子、兼爱、非攻、节用

6.韩非、法治、中央集权

7.富国强兵、变法

8.法治

9.性恶论

10.国别、战国

11.柏举

12.管仲

13.城濮

14.九鼎

15.西戎

16.牛耕

17.儒家、道家、墨家

18.货币

19.封建制度

20.土地私有制

四、简答题答案