《给妈妈的一封信》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等).docxVIP

《给妈妈的一封信》小学三年级习作写作指导（审题、立意、方法、思路、例文和点评等）

习作要求：

在这个特别的日子里，你想对妈妈说些什么呢？请以“给妈妈的一封信”为题，写一篇习作。在信中，你可以表达对妈妈的爱和感激之情，也可以向妈妈诉说你的烦恼或快乐，还可以告诉妈妈你的梦想和愿望，不少于300字。

审题指导：

同学们，我们来看“给妈妈的一封信”这个题目。首先，它明确了写作的体裁是书信，大家要记住书信的格式哟。

“妈妈”是这封信的接收对象，所以我们所写的内容都是要跟妈妈有关的。

“在这个特别的日子里”，这给我们设定了一个特定的情境，同学们可以想一想，这个特别的日子是什么呢？比如妈妈的生日、母亲节，或者是自己取得好成绩的那一天等等。

题目中提到“表达对妈妈的爱和感激之情”“诉说烦恼或快乐”“告诉妈妈梦想和愿望”，这给了我们很清晰的写作方向。

例如，如果选择表达对妈妈的爱和感激之情，就可以回想妈妈为自己做过的让你感动的事情；如果诉说烦恼，比如和同学闹矛盾了，不知道怎么解决，希望妈妈给建议；要是分享快乐，像考试进步了，参加有趣的活动了等等；而讲述梦想和愿望，比如长大想当老师、科学家，或者希望假期能出去旅游。

立意指导：

立意角度一：表达对妈妈的爱与感激

思路：可以回忆妈妈在生活中为自己做的点点滴滴，比如每天早起准备早餐、生病时的悉心照顾、遇到困难时的鼓励等，通过具体的事例来体现妈妈的爱，并表达自己深深的感激之情。

立意角度二：向妈妈诉说自己的烦恼

思路：可以和妈妈说一说在学校里和同学相处的小烦恼，或者学习上遇到的困难，比如某个学科成绩不太理想，让自己很苦恼，希望能得到妈妈的理解和帮助。

立意角度三：分享自己的快乐和梦想

思路：讲讲在学校参加活动时的快乐经历，比如运动会上取得了好成绩，或者在文艺表演中获得了掌声。再说说自己未来的梦想，比如想成为一名画家、科学家等，希望妈妈能支持自己。

选材指导：

素材方向一：表达对妈妈的爱和感激之情。原因是妈妈在我们的成长过程中付出了很多，比如照顾我们的生活、辅导我们学习等，我们可以通过回忆这些点滴，真诚地表达对妈妈的爱和感谢。

素材方向二：向妈妈诉说自己的快乐。例如，你在学校里交到了新朋友，或者在某次比赛中获得了好成绩，把这些快乐分享给妈妈，让她也能感受到你的喜悦。

素材方向三：告诉妈妈你的梦想和愿望。比如你长大了想成为一名科学家、画家或者医生，和妈妈聊聊为什么会有这样的梦想，希望得到她的支持和鼓励。

写作方法指导：

当我们要写“给妈妈的一封信”时，首先要注意书信的格式。书信一般由称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期这几个部分组成。称呼要顶格写，比如“亲爱的妈妈”。问候语要另起一行空两格，写上“您好”。

接下来是正文，这是信的主要内容。在写正文时，我们可以先想一想，为什么要给妈妈写信？是想表达对妈妈的爱，还是要和妈妈分享快乐、诉说烦恼，或者告诉妈妈自己的梦想和愿望？比如，如果想表达对妈妈的爱，我们可以这样写：“妈妈，您每天辛苦地为我做饭、洗衣服，送我上学，我知道您很爱我，我也特别爱您。”这就是很直接地表达了爱。

再比如，如果要和妈妈分享快乐，我们可以说：“妈妈，今天在学校我被老师表扬了，我特别开心，我会继续努力的。”

在写正文的时候，要把事情说清楚，让妈妈能明白你的意思。

写完正文，就是祝福语了，一般写“祝您身体健康”“祝您天天开心”等。祝福语要另起一行空两格写。

最后是署名和日期，在信的右下角，先写上自己的名字，再写上写信的日期。

写作思路指导：

首先，明确写作主题和主要内容。这次的主题是给妈妈写信，主要内容可以是向妈妈表达爱和感激，比如妈妈每天为你做饭、送你上学很辛苦；也可以是向妈妈诉说你的烦恼，比如学习上遇到的困难；或者分享你的快乐，比如和小伙伴玩耍的开心时刻；还可以告诉妈妈你的梦想和愿望，比如长大了想成为科学家。

接下来，构思文章的开头。开头可以这样写：“亲爱的妈妈：您好！今天，我想给您写一封信，说一说我的心里话。”这样简单直接地进入主题。

中间部分，要根据你确定的主要内容详细展开。比如，如果你要表达对妈妈的爱和感激，就具体说一说妈妈为你做的让你感动的事情；如果是诉说烦恼，就讲清楚烦恼是什么，为什么会有这个烦恼；分享快乐就描述快乐的场景和你的感受；讲梦想和愿望就讲讲为什么会有这样的想法。

最后是结尾。结尾可以这样写：“妈妈，我爱您，希望您永远健康快乐！您的宝贝：[你的名字][具体日期]”。用这样充满感情的话语来结束这封信。

详细构思：

一、开头建议

直抒胸臆式

优点：直接表达对妈妈的感情，让读者一开始就明白你的主旨。

举例：亲爱的妈妈，我爱您！在这个特别的日子里，我有好多心里话想对您说。

提问式

优点：引发读者的好奇心，吸引他们继续读下去。

举例：妈妈，您知道吗？今天我特别想给您写一封信，您猜猜