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专业实践进展情况六篇

第一篇:专业实践进展情况

周进展情况记录

第1周

接到学校开展毕业设计的通知，通过学院老师和班上同学的讨论和协

商，最后确定了我的毕业设计论文题目和指导老师，我的论文题目最终确

定为《开挖过程对基坑稳定性的影响》，指导老师是建筑工程学院的彭宁

波老师。本周四与彭老师见面交流了毕业设计编写过程中的一些细节和需

要注意的问题。我开始着手寻找关于此类题目的书籍和文献，好为以后开

题报告和论文的撰写打下基础。

第2周

根据老师的指导和网上其他开题报告的借鉴，我第一次的开题报告撰

写完毕，后又经老师指导再做修改了两次方才通过。

第3—4周

开题报告通过后，彭老师告诉我可以开始写论文，我论文的难处就在

于需要使用flac3d软件进行数值模拟，那么熟练掌握该软件就成了写好

论文并保证论文正确的的必然要求。FLAC3D软件在网上没有视频教程，

就连相关文件都比较稀少，在老师的推荐下购买了陈育民主编的FLAC3D

基础与工程实例教材，但是学起来任然是晦涩难懂，最后在老师的指导关

怀下一步步的学习使用，从建模到开挖，两周的时间算是入门了。

第5周

在初步掌握了flac3d软件后，我开始撰写论文，我在此期间看了许

多关于基坑开挖、数值模拟等方面的书籍，对论文的撰写有点思路，但是

不清晰，不能够较为完善的撰写整篇文章，询问老师后，老师给出了不少

指点和建议，理清了思路，开始正式动手撰写论文。因为有过工地的实习

经历，看过工程中基坑的开挖情况，实践结合理论，在不断的修改和老师

的指点下，论文的前面部分初步完成，总要包括绪论、意义、研究方法、

flac基本原理等有关章节。

第6—8周

在前面相关章节完成后，论文的难点就到了，即利用flac3d软件进

行数值模拟基坑的开挖过程。在此期间可谓是一个字-惨，数值模拟的关

键在于编写出正确的运行代码，在我不断的努力下和老师的指导下，软件

运行后的结果越来越合理，符合相关理论知识。对运行产生的结果分析是

得出结论的前提，对初次接触模拟软件的我来说，那是一片空白，面对结

果在我眼里全是一幅幅彩色的图片，看不出位移值、应力值等，最后在老

师的帮助下，对结果进行了后期处理，由图片变成庞大的数值,然后对数

值再进行加工，转换成通俗易懂的图表，很直观的展现出结果，对我后期

的论文写作大有益处。

第9周

第二篇:专业实践进展情况

湖北三峡技师学院

承办湖北省首届技工院校技能大赛

前期工作进展情况汇报

2022年8月

湖北三峡技师学院

承办湖北省首届技工院校技能大赛

前期工作进展情况汇报

各位领导、各位同仁：

非常感谢省厅领导对我们湖北三峡技师学院的关怀和信任，确定我院

作为本届技能大赛的承办单位之一，承办CAD机械设计、工业控制和机修

钳工等三个项目的赛事，并承办本次技能大赛的开幕式。借此机会，我代

表学院就承办赛事的前期工作进展情况作简要汇报。

俗话说：兵马未动，将令在先。宜昌市人社局对本次技能大赛高度重

视，要求我们精心策划，科学组织，早做准备。4月23日，省职业技能

鉴定指导中心到学院调研了技能大赛赛事承办工作，第二天我院就召集相

关部门开了通气会，成立了技能竞赛筹备办公室。5月份组建专班，正式

启动承办赛事各项准备工作。我们主要开展了这样五项工作：

一、组织考察、培训、学习

2022年5月18日至20日，学院院长杨庆华同志带队，有宜昌市职

业技能鉴定中心副主任胡扬帆和学院分管教学、实训负责人参加的四人学

习考察组，北上邢台技师学院，南下东莞技师学院和广州工贸技师学院，

专程考察学习承办省技能竞赛项目工业控制、CAD机械设计相关事宜。5

月21至22日，学院选派3名专业教师参加省人社厅举办的竞赛裁判员培

训。6月4日，学院召开了技能大赛动员大会。6月11至16日选派6名

教师到广州工贸技师学院竞赛集训基地，就竞赛项目设备建设、赛场监控

建设、软环境建设、总体解决方案的编制、CAD世界技能大赛技术标准等

相关内容进行了培训。6月25日，竞赛筹备组4名人员到宜昌长机科技

企业调研