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;;;Let’ssay;;Look,what’sthis?;What’sthetitle(标题)oftheposter?;A;Lookatthekeywords(关键词).;Let’scompare;Let’scompare;Let’scompare;Let’scompare;Listenandrepeat;Circlethewordsyoureadintheposter.;Ilistenwithcare.;Hi!HiGoodbye!
Listen,listen,listenwithcare.
Share,share,sharemytoys.
Help,helpmyfriends.
Nice,nice,nicetofriends.;Areyouagoodfriend?;Whatelsemakesagoodfriend?;Let’sthink;makesmehappy;Thinkandsay;Let’sthink;classroom;Let’sthink;HowcanJohnmakefriendsatschool?;Whatdoyoudowithyourfriends?Discussinyourgroup.;①IsayHi!
②Ismile.
③Ilisten
④Ihelp.
;Useactivity2tomakeyourmindmap.;Let’sshare;Isay,youdo;;Hi,I’mZip.;Whoismynewfriend?;Howwilltheygreet(打招呼)?;WhatdoZoomandZipdotogether?;Readingtime;;打招呼用语;;;基础作业:背诵和默写“打招呼”和表示“友好”的词汇以及句型。
实践性作业:用所学知识表达你和一位朋友之间的友情。
拓展性作业:设计一个精美海报,表达对朋友的友谊之情,并且送给对方。;
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