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控辍保学月报制度标准版本
控制农村学生辍学一直是实施九年义务教育的难点,是学校当前的紧迫任务,因此,学校紧紧依靠____共同努力,齐抓共管,采取行之有效的依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍等必要措施,明确控辍目标,做到责任到人,为明确政府、学校、教师及司法部门在控辍保学工作中的责任,特制定本制度:
一、立控辍保学规章制度,责任明确,任务落实。
二、控辍保学工作纳入期未考核,对超出控辍指标的要追究相关责任人(或部门)的责任。
三、学校开展丰富多彩的文体活动。建立兴趣小组,发挥学生特长,调动学生的积极性。
四、学校对学困生有补课措施。对贫困生实行减免学杂费。对临辍生实行家访制度。保证学生在校的巩固率。
五、学校分别与镇政府、派出所、班主任签定控辍保学责任状,以便分清职责,寻求司法保护。
六、对在控辍保学工作检查考核中,完成预定指标的单位和个人,进行必要的处罚。
七、各类责任状,期限均为一年,由各部门直接责任人亲自签定,并加盖公章。
靖边县第十小学
为切实做好控辍保学工作,加大控辍工作宣传力度,学校校委会决定,建议控辍保学宣传活动月制度。
一、领导机构
学校控辍保学宣传活动月活动由校控辍工作领导小组负责,具体活动安排由德育处____实施。
二、活动方式内容
确定每学期开学第一个月,即____月份、____月份为活动月。
1、在活动月充分利用班会,团活动时间,进行主题鲜明的宣传教育工作。
2、利用家长委员会进行宣传。
3、利用广播站进行宣传
4、充分利用版报、橱窗等方式进行宣传。
5、____型家访活动,把控辍保学宣传工作,深入家庭。
6、____学生手拉手活动,建立学生互帮体系。
三、工作目标
每学期开学为控辍工作关键点,控辍难度大,通过宣传学习等活动,把辍学的危害深入到全校每一位家长,使其充分懂得让学生上学求学的重要性,紧迫性,必须性,尽最大努力保证无学生辍学。
靖边县第十小学
控辍保学月报制度标准版本(二)
为全面加强学校管理,保证教育教学秩序正常,做好控辍保学工作,防止学额流失,经学校校务会研究决定,建立学生入学通知制度。
学生入学通知制度总负责人为校长,具体为学校教务处。其具体内容如下:
一、每年暑假期间,新学年开始之前,教务处根据市教育局有关指示精神及校长指令,确定新的学生初一学生入学时间,形成书面通知,提前____天将通知书发至新生本人,并比入学提前____天向中学教务处进行反馈。
新生入学日,各班主任统计本班实际入学人数____,在第一时间内报教务处,教务处进行核对后,报控辍保学工作管片领导,并报有关责任人进行家访,确定新生未入学原因,并要求其入学,对确有原因不能马上入学者,形成材料,确定其入学时间。
以上工作结束后,管片领导回校到教务处汇总,形成材料,报主管校长,并报主管镇长。
二、非新生入学通知制度
非新生入学通知工作主要发生在学生寒暑假及其它法定假日。学生放假前,学校根据市教育局指令,确定学生返校时间,编入家长通知书,或单独形成书面材料,由班主任发至学生本人。学生返校日各班主任统计本班未及时返校学生____,报至教务处,教务处汇总后,报至学校主管校长及管片领导,管片领导全同有关教师,到学生家家访,确定学生未按时返校原因,要求其返校,对确有原因者,确定其返校日期。
三、其它类入学通知制度
对学生因病因事或其它原因造成的未能按时上学,且又未能向班主任教师请假的,班主任教师应在晨检结束后,把未上学学生姓名报教务处备案,并向学生家长打电话,通报情况,问明原因,把结果报教务处,对有辍学苗头的,教务处把管片领导、年级主任形成工作____,进行家访。对三____仍未上学的,报主管镇长及村委会,再做进一步工作。
靖边县第十小学
控辍保学月报制度标准版本(三)
认真贯彻落实各级政府、教委、教育____文件精神,认识到控制农村中学生辍学是巩固“两基”成果,全面推进素质教育的重要举措。按照“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的工作方针,采取“依法控辍,管理控辍,教改控辍,扶贫控辍”等必要措施,依靠____,坚持齐抓共管,控制辍学工作为学校生存之本,加大控辍保学工作力度,努力实现控辍保学工作目标,特制定出我校控辍保学奖惩办法。
一、制度制约,形成紧迫感
控辍保学工作纳入年度考核内容之一,它与学年末教学成绩同等重要,是评选优秀,评先,晋级的重要条件之一,是解决能否胜任班主任工作的重要依据。
1、控辍工作达不到规定指标,每个年级巩固率为最后的班主任,免去其班主任资格,当年不能评优、评先,更不能晋级。
2、任课教师所教班级若巩固率达不到规定指标,当年亦不能评优,评先,更不能晋级。
3、全校教职工都应该对控辍保学工作提高认识,做出贡献。如有言语、行为伤害到学生自尊心,赞成学生辍学,学校坚决予以追究
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