识字3.口耳目手足 课件 统编版（2024）语文一年级上册.pptxVIP

说一说：

图中的人物在干什么？

红门楼，白院墙，

里面坐个胖儿郎。

既会说，又会唱，

一日三餐用得上。

说一说：

图中的人物在干什么？

说一说，图中的小朋友们在干什么？

两个小女孩（）在花丛边欣赏美丽的花。一位小女孩儿用（）指着一朵花说：“这朵花也要开放了！”

一个小男孩听到声音，走过来挥着手和她们打招呼。

站

手

足

目

口

耳

手

足

手

口

耳

目

足

仔细观察下面的“目”字和图中画的眼睛，你有什么发现呢？

甲骨文

古代人写“目”就画一只眼睛，后来字形逐渐演变，就变成现在的“目”字。

目

手

口

足

耳

我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情？

甲骨文的“足”，上面是一个骨头状的形状，下面是一个脚丫子的形状。

口能说

耳能听

目能看

手能做

足能行

横折

横折：下笔由轻到重，转折处略停顿，然后竖下，由重到轻，略微偏左。

书写指导：

第一笔和横折的折，应稍稍往里斜，呈上宽下略窄。

笔画：

组词：门口人口开口

书写指导：

竖要直，中间的两横不碰到右边的竖，横之间等距

笔画：

组词：目光耳目

站如松，坐如钟。

行如风，卧如弓。

像

站立

像

坐车

识字方法：二人土上坐。

在生活中，你还发现谁这样有精神地站、坐的吗？

行如风，卧如弓

写字姿势儿歌

学写字，要牢记，头正肩平脚着地。

三个“一”字要牢记，

眼离书本一尺远，

胸离桌边有一拳，

手离笔尖要一寸。

大指二指对齐捏，三指在下来托起，

四指五指往里卷，笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。

书写指导：

注意四个横的长短变化，第一笔横要平且稳，最后的长横稍稍向上斜。

笔画：

组词：耳目耳朵

书写时，下笔由重到轻，从粗到细。

书写时，要轻轻下笔，笔画呈弓背形，略微带点弯。

撇

弯钩

书写指导：

第一笔是平撇，中间一横短，第二横长，弯钩要略带点弯。

笔画：

组词：水手手心