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教科版科学四上《声音的变化》说课;声音的变化;复习提问;4、人们感知声音的基本过程是如何的？;为什么有的声音听起来音调高，有的听起来音调低呢？;音调;;但你见过用烧杯做的乐器的演奏吗？;下面两个图，哪个图中的小球振动的快？;讨论:;;2、超声波和次声波;声音的强弱与什么因素有关呢?
;响度;？;;音色;;音色;小结;在大合唱中,我们为何能轻易辨别男声和女声呢?
;欣赏视频：乐音与乐器;雷雨天气，为何总是先看到闪电，才听到雷声？;声音在不同的介质里，传播快慢一样吗？;活动:如何测量声速？;课堂练习：;1、音调表示声音的________，它由发声体振动的频率所决定，频率越大，音调越_____________。
2、响度表示声音的___________。它与发声体的振幅有关，振幅越________,响度越___________。
3、乐音除了音调、响度两个特征外，还有第三个特征叫___________。
4、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音。他们谁的音调高？谁的响度大？
5、比较牛和蚊子的叫声，_________的叫声响度大，___________的叫声音调高。
;想想议议;
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