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第二十章电与磁中考题型汇编

宁阳实验中学

知识点梳理

一【磁场】

1、磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

2、磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。

3、磁极：磁体上磁性最强的局部叫磁极。①．任何磁体都有两个磁极，一个是

北极〔N极〕；另一个是南极〔S极〕②．磁极间的作用：同名磁极互相排斥，

异名磁极互相吸引。

4、磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

5、磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

6、磁场的根本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。

7、磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的

磁场方向。8、磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感

线是从它北极出来，回到南极。〔磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交〕

9、磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

10、地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极那么在地理位置的北极附近。

(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：

沈括最早记述这一现象。〕

二【电生磁】

11、奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。

12、安培定那么：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，那么大拇指所指

的那端就是螺线管的北极〔N极〕。

13、安培定那么的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一

端是北极(N极)。〔注意：入的电流方向应由下至上放置〕

14、通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越

强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

15、电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

16、电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由

改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。

17、电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距

离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

三【磁场对电流的作用】

1、磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为

机械能。应用是制成电动机。

2、通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。〔左手定那么〕3、

直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。

四【磁生电】

1、电磁感应：闭合电路的一局部导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就

产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。

2、产生感应电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一局部导体在磁场中；

③这局部导体做切割磁感线运动。

3、感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。〔右手定那么〕

4、电磁感应现象中是机械能转化为电能。

5、发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子组

成。

6、交流电：周期性改变电流方向的电流。

7、直流电：电流方向不改变的电流。

一、磁场

10．以下说法正确的选项是

A．磁感线是磁场中真实存在的曲线

B．在用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的S极出发，回到N扳

C．小磁针的N极在任何情况下都指向地理的南极

D．物理学中，把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向

9．〔4分〕〔2014?聊城〕关于如下图的磁场，以下说法正确的选项是〔〕

A．

左端为磁铁的S极

B．

a点所放小磁针静止时北极指向右

C．

a处的磁场比b处的磁场弱

D．

如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指南

20、〔山东省潍坊市2014〕在探究通电螺线管磁场的实验中，在螺线管附近放两个小磁针，硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的排列如图甲所示，请你根据图甲所示的实验结果，在图乙中画出螺线管周围的磁感线分布情况〔画出5条线〕，并标出螺线管N极和S极．

?

二、磁生电

18．〔9分〕〔2014?青岛〕回忆实验和探究〔请将以下实验报告中的空缺局部填写完整〕：

〔2014?青岛〕〔1〕探究通电螺丝管外部磁场的方向：

过程现象

如图是小雨通过改变通电螺丝管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象，请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向，判定并标出图丁中小磁针的N、S极．

方法结论

实验中通电螺丝管的极性可以通过小磁针的指向来确定，这里运用了法．我们可以用定那么来判定通电螺丝管的极性与导线中电流方向的关系．

应用

请标出图中电源的正、负极

14．〔2分〕〔2014?泰安〕如图，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小．那么以下分析正确的选项是〔〕

A．

电磁铁的上端为S极

B．

电源左端为“+”极

C．

断开开关，弹簧测