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苏教版小学3-6年级科学实验报告单上下册汇总

苏教版三六年级科学下册实验报告单汇总

苏教版小学科学三年级下册实验一览表

单元课题实验名称实验材料

实验

类型

周次

第一单元土壤与生命2了解土壤

用实验证明土壤里含有

空气

烧杯、玻璃棒、土壤、水

观察

1用实验证明土壤里含有

腐殖质和水

酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、

玻璃片、烧杯、土壤

演示

13肥沃的土壤

做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水自制2

模拟水土流失实验

喷壶、水、平盘、有植被土壤和无

植被土壤各一块

演示

2

第二单元植物的一生1果实和种子探究种子里面有什么用水泡过

的蚕豆、放大镜、镊子分组42根和茎探究茎的作用芹菜的茎、红墨

水、烧瓶

观察

4

第三单元固体和液体1认识固体

研究固体的共同性质

桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自

己身边的物品

观察

7探究固体的混合前后重

量和体积的变化情况

黄豆、米、面粉、天平、量筒

分组

72把固体放到水

里

探究固体的沉浮

蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、

树叶、苹果、铁钉

分组

83认识液体研究同体积液体的重量油、水、蜂蜜、量筒、天平分

组94把液体倒进水

里

研究液体的沉浮油、水、蜂蜜、烧杯演示9

研究液体混合前后重量

和体积的变化情况

酒精、水、天平、量筒（量杯）

演示

95使沉在水里的

物体浮起来

探究使物体上浮的办法

水槽、盐、糖、味精、玻璃棒、汤

匙

分组

10

第四单元关心天气

2气温有多高测量气温温度计分组123雨下得多大制作雨量筒大

饮料瓶、剪刀、硬纸片制作13

4今天刮什么风制作风向标硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子

制作15

小学科学三年级下册演示实验报告单

实验内容：观察研究土壤

年级：三年级下册第一单元

课题：2、了解土壤

实验器材：湿土块、含较多腐殖质的土壤、餐巾纸、烧杯、水、

三角架、石棉网、酒精灯、蒸发皿

实验类型：学生操作实验和教师演示实验

实验步骤操作要点

1.分组研究土壤成分1、让学生用餐巾纸包住刚从花圃里挖出的土

块（不要太干燥），然后

用手使劲握一握，观察餐巾纸的变化。如果观察不到水迹，说颜

色变

黄了等等，可让学生观察餐巾纸的背面，一般会有明显的潮湿斑

迹。

2、将刚才的土块放入水中，引导学生仔细观察土壤刚放进水里和

过了

一会儿的发现与变化。

3、用玻璃棒沿着同一方向进行搅拌，引导学生边搅拌边观察，停

止搅

拌，耐心观察3——5分钟。

4、学生分组实验，用文字或图示的方法记录实验现象。

5、交流实验现象。（搅拌之后，可能时间较短，难以进行沉淀，

教师

可以将自己事先做好的一杯拿出来提供给学生观察，让学生有个

完整

的认识。）

2.演示研究土壤成分1、将石棉网放在三角架上，上面放上盛有土

壤的蒸发皿（选用腐殖质较多的黑色土壤），下面用酒精灯点燃加热。

2、酒精灯使用：（1）使用前，酒精不超过瓶体的2/3。（2）打

开灯帽，点燃火柴由下往右上方在灯芯上划过，使灯芯点燃。（3）用

外焰加热。（4）熄灭酒精灯时，不要吹灭，用灯帽盖上灯芯，使火焰

熄灭，如果是玻璃灯帽，还需提起灯帽再轻轻放下，以免会被吸紧。

3、持续加热一段时间，让学生观察变化，等到有白烟冒出后，可

以请学生代表上来闻一闻，闻的时候提醒学生不能直接去闻，应该用

手扇一些白烟到旁边闻。

4、交流实验现象。

5、等土块冷却，请学生再捏一捏硬度和原来的泥土进行比较。

3.实验总结对所观察、记录到的