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教学资料参考范本
幼儿园大班数学游戏大全
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1、找朋友玩法:每个幼儿一张卡片,卡片中一半是7以内数组成
的其中一个形式,另一半是7以内数;音乐响起,幼儿自己找到朋友
后,大声说出一个数的分解与组合。如:2和5组成7,7可以分成
2和5;最快找到朋友的幼儿获得小红花先离场。
2、蝴蝶找花
玩法:卡片上大花一朵,分别有2~7的数字;蝴蝶卡数十张,
每只每只蝴蝶蝴蝶上有试题或分解符号及一对数字。把卡片-字排列,帮字排列,帮蝴
蝶蝶逐一找到与它身上的式题数量相对应逐一找到与它身上的式题数量相对应花花,每人必须帮5只以上的,每人必须帮5只以上的
蝴蝶蝴蝶找到找到花花。
3、母鸡、母鸡下蛋
玩法:卡片上母鸡各一只,分别标有3~7的数字;玩法:卡片上母鸡各一只,分别标有3~7的数字;鸡蛋鸡蛋数十
个,每个上面标有分解符号及一对数字;把几只个,每个上面标有分解符号及一对数字;把几只母鸡母鸡按顺序排列,
按总数与两个部分数的关系逐一把按总数与两个部分数的关系逐一把鸡蛋鸡蛋送回送回母鸡母鸡身边。
4、撒树叶玩法:双面树叶若干;卡片上方的中间有数字和分合符
号、卡下面有一组一组的插入袋;1~6数字卡若干。按分解组合卡
提供的数字取相应量的实物。把实物(树叶或果壳)撒在胶板上,然
后将其分成两份,点数每份是多少,分别用数字表示(插在袋上),
且每组数字分法不能相同。
5、瓶子宝宝排队玩法:以每条跑道为例:高矮不同的塑料瓶子4
个,分别用色纸装饰瓶身,如眼睛,嘴巴等。放在对面的一桌子上。
幼儿从起点处跑至对面,把桌子上的瓶子从左到右(或从右到左)按
高矮顺序排列好,再返回起点处冲线,以排队排得对又快的幼儿为胜。
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6、小小统计员玩法:先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体,并
将其粘贴在统计表左边的空白处,然后再从数、量、色、形等角度统
计拼贴物体所用的几何图形片。引导幼儿按开头统计所用图形片的数
量,并在统计表中填写;也可增加难度,在统计表左方涂上红、黄、
蓝等颜色,然后统计出相应的图形片数量,如红色三角形有几个,黄
色圆形有几个,蓝色长方形有几个等,并用较清晰的语言表达自己的
统计结果。
7、开火车玩法:提供情景道具,玩开火车的游戏,让幼儿巩固练
习6以内的序数,正确运用以内的序数,正确运用第几第几表示物体顺序。如:在火车票上写
上数字,幼儿要根据数字上的第几号车厢找座位。
8、送信玩法:全体幼儿带上自己、送信玩法:全体幼儿带上自己准备好准备好的的礼礼物物坐坐火车火车去动物园,
幼儿根据要求送信(小朋友送的信要和动物身上的数一样多),教师与
幼儿共同检查信送得是否正确。
9、小剧院玩法:不同颜色的票代表不同的排,不同数字代表不同
的号,幼儿购票入场,坐相应的排和号,老师查票,请幼儿说出自己
是几排几号。
10、找小、找小动动物玩法:要物玩法:要求求幼儿幼儿能能正确正确迅速地说迅速地说出出动物住在第x
层楼层楼(请几名小朋友蒙上眼睛,到前面来摸一个小动物,睁开眼睛后
说出什么小动物的家住在第几层楼)。
、蝴蝶找花玩法:10名幼儿扮花儿,3名幼儿扮蝴蝶。音乐开始
时3只蝴蝶在10朵花之间飞舞,音乐停止时,蝴蝶停在任意一朵花后。
要求幼儿根据蝴蝶停的位置,说一说哪种颜色的蝴蝶停在第几朵花后。
、坐火车玩法:送小动物上火车的小朋友先数数火车有几节车厢,
再送小再送小动动物上火车,物上火车,每每种小种小动动物物坐一节坐一节车厢,然后车厢,然后说说说说小动物坐在
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第x节车厢节车厢或或第x节车厢坐的是xx动物动物。做好后帮它们更换位置
再说。
、排队玩法:音乐响起,全体幼儿自由活动,音乐停,5个小朋
友迅速手拉手站在一起,数数全组有几个小朋友,然后以一个幼儿为
首,小朋友观察自己的位置,说说首,小朋友观察自己的位
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